死磕精神

对于她这种只有数学一科分数不好的学生，当然免不了会被数学老师叫到办公室。

一顿询问后，老师终于知道了这个学生不是针对自己，而是她数学真的不好。

经过老师语言的洗礼，云木香知道了数学办公室的大门永远为自己敞开，而自己也每天被数学老师额外布置了几道题的作业。

好多题目都是自己不会的，于是免不了要去办公室求解。

月考成绩出来后，云木香如愿以偿的选到了第三排偏中的位置，好在一班只有三十七人不像其他班六十多人，可以一个人独坐没有同桌。

当然，也没人想和她当同桌。

为什么呢？

因为成绩出来后，一班的班主任认为非常丢脸。现在是一样的老师在教，云木香以前的师资条件还没一班学生条件好，初中成绩也一般般。

那为什么人家一来就前十去了？

还不是原一班学生不努力不刻苦？

于是在得到全体家长的支持下，开始统一收缴一班学生手机，周五下午放学发放，周日晚上收。

但云木香没有怨言，因为她现在只想要把数学拿下。

毕竟考试中语文靠的是背诵和积累，英语靠的是语感和单词的累积，文综也是靠背诵和累积的。

唯有数学这个小东西，让她无可奈何，因为她数学压根就没有所谓的累积，于是只能现在有空的时候抓着老师答疑解惑。

云木香“老师，这是我今天做的题。您看看。”

皮套数学老师：“可以啊，我讲过的题，再出类似的题你都能写对。看样子你是下了苦功啊。”

云木香“嘿嘿，这还不是老师教的好嘛。”

云木香在学习方面有着死磕精神，就像周震南说过的：

周震南“给它嚼嚼嚼烂，咽下去。”

虽然周震南这句话的主角“它”只是一根红辣椒，但云木香能够得到启示就够了。

题目做错了，没关系，找出原因

找到原因后分析它，理解它，战胜它

再多做相似类型的题目，让自己再看到这样的题目时，脑海中就出现好几种解法。

云木香“你这里为什么不能这样写呢？”

云水妍“怎样？”

云水妍刚问完，云木香拿过她的笔开始列算式了。

云水妍“好吧，好像这样写也可以。”

云水妍“不过这是选修的知识点，你怎么会的？”

高一下学期的云木香表示需要沉默一下

云木香“……”

云木香“老师教的。”

云木香“他给我做过好多这种题。”

听到这里云水妍怕自己傻妹妹被老师期望太高，会不会压力太大。

云水妍“那你懂了吗？知识点没混乱吧？”

云木香“当然懂啦，我这不是在教你吗？”

云水妍“那就好。”

不过云木香可没说谎，的确是老师教的。那次数学老师拿错了题给她，没想到她还做出来一小道题目。

原想着可能是她姐姐有教过一点，想探探她的底子，于是拿了一张高考卷子给她做。没想到许多知识点她都知道，只是不知道该怎么用而已。

所以后面数学老师不仅会给云木香出现阶段的难题，也会出部分简单一点的高考题目。

两边的误会倒是给云木香钻了个空子。