盐汽水慢慢甜.703

颜琳“尊敬的各位老师，大家好！我是来自服装设计专业的学生颜琳，我的毕业设计题目是《从校服到婚纱》…”

接着颜琳随着屏幕上的PPT介绍自己的设计思路，设计过程，并说明在绘制出图稿后，所选择的布料制作这四套成衣的过程与结果。

五分钟后等颜琳大致介绍完，一位老师说出自己的想法，

“其实我们几位老师都想看看你的这四套成衣，因为大屏上还是看太多的细节。”

面对老师的问题，颜琳当然有所准备，直接拿出自己的IPad，点开图库给老师们看衣服上的细节图。

观看完毕后，便迎来了下一个问题，“颜琳同学，你的设计灵感是什么呢？”

颜琳“设计灵感其实是结合实际.我自己和我家严浩翔。”

这是狗粮从天上来吗？

颜琳这诚实的回答，脸上还挂着略带羞涩的微笑。

“哦豁～”台下的学生们可是同一个反应，同一句感叹！纷纷看向.来“观摩”颜琳答辩的严浩翔，他是什么反应。

较近的同学能看到他捂着嘴，估计在偷笑；较远的同学看不到，便只能询问旁边人，于是严浩翔“偷笑”一事就这么传开了。

离严浩翔最近的是.刘悦萌与张真源，这俩人可是看的最为真实，他的笑容快咧到太阳穴了。

张真源“有必要这么夸张吗？”

刘悦萌“这很浪漫啊，唉～算了你不懂。”

听到刘悦萌说出“浪漫”二字，张真源真是没看出来…你们女生喜欢这种浪漫？

回归正题.坐在最前一排的老师们，听完颜琳的回答，身后学生们的喧闹，不经觉得这种感情，真是少之又少，来之不易。

“我觉得颜琳同学的回答很真切，我们是无需补充什么了，颜琳同学还有什么要说的吗？”

颜琳“其实还有个事，我能在清华大学读这四年，还要感谢严浩翔。艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。”

严浩翔是让颜琳次次“打磨”过后，才“成就”出现在独一无二的颜琳。

有一种大胆的“秀恩爱”方式，在毕业答辩的时候。颜琳上午这么耿直，严浩翔下午这么直白。

当老师询问严浩翔，是谁让他明白了奶茶市场在社会上出现的影响？

他给出的直白回答是，

严浩翔“我家颜琳。”

这一次台下坐的虽不是刘悦萌与张真源，而是宋亚轩与丁程鑫外加一个颜琳…但他俩觉得这一幕似曾相识。

今天上午颜琳的回答，有人还抓住了这一时机，拍摄了视频发在了学校论坛里。丁程鑫与宋亚轩都看到了，现在也是“再次”目睹。

宋亚轩“这狗粮撒的，一天两回。”

丁程鑫“我觉得不止两回，是有四回。”

经过丁程鑫的深入分析，宋亚轩真是大写的赞同！

首先，颜琳毕业设计题目是《从校服到婚纱》，这是写颜琳与严浩翔从高三到现在的感情情况；接着这四套成衣里，两套是男女款校服，设计出来的校服其中一小部分元素是学习了他俩在高中时穿的校服。而还有两套是婚纱与西装，里头的设计都是颜琳与严浩翔喜欢的。

这样一分析，颜琳便占了两回。

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作者大大可能用了一点点“专业术语”，应该还是看的懂。严浩翔的两回，下章分析～