导师的选择（2）

学校给生物系安排的大学语文课程老师是一位年近六十，研究古代文学的老爷爷。大概是快到了退休年龄的缘故，这位老爷爷的心思早已不在研究与教学之上，因此，他的课可称为水中之水。

这位老爷爷每每上课之时，便端着一杯茶慢悠悠晃进教室，也不用什么PPT，拿起一本朱东润的《中国历代文学作品选》就开始翻译。并不关注讲台下的同学们都在做些什么，这位老爷爷只是自顾自无聊地翻译着，甚至不愿抬眼看一下台下诸位同学的百态。

这对于本就对文学没什么兴趣的大多数生物系同学而言，绝对是一件好事，这样，他们便可以肆无忌惮的在座位上睡觉、写专业课作业，刷手机等等，下课铃声一响，便是脑袋空空地步出教室了。

无聊地等待了一节课，终于等到下课铃声响。沈慎突然开始紧张了起来，毕竟，她是个担心遭到拒绝的人。

趁老爷爷收拾皮包准备离开的空档，沈慎与吴侖来到他面前。

沈慎有些怯生生地开口：“老师，我们是生物系大二的学生，最近准备申报一个与文学相关的光华杯科研项目，想要请您做我们的指导老师，如果您不介意的话，这个是我们的研究计划。”

沈慎小心翼翼地双手将那份计划捧到了老师面前。

那位老师先是用奇怪的目光打量了沈慎几眼，却并没有接过沈慎手中的那份计划。似乎是想要尽快离开教室一般，那老师匆匆收拾好东西，一边向教室外走，一边敷衍道：“你们生物系的同学干嘛要做文学类的研究呢？做不好的呀！再说了，我也没有时间来指导你们入门呀。”

在听到拒绝的答案的那一刻，沈慎只感觉自己的笑容僵在了脸上，一时间竟不知道该怎么为自己再争取一下。

无奈之时，一向内敛的吴侖竟在一旁追上老师的步伐，企图挽留道：“老师，我们平时有旁听过很多中文系的课程，我们是有一定研究文学课题的能力的，而且我们的课题涉及到学科交叉内容，是现在研究的重点，请老师看一下我们的计划，再考虑一下啊？”

然而，老师并没有被吴侖的一番言辞打动，只是稍稍放慢了脚步，劝诫道：“两位同学啊，我能理解你们对文学的热爱，但是要做研究，光凭热爱是不够的。像我们中文系的本科生，若是要申请这类项目都是由系里固定安排导师的，所以单凭个人的能力，是很难找到愿意接受这种本科生项目的导师的。更何况你们还是外系的。”

这位老师的话就像是一盆冷水，将沈慎的热情全部浇灭。沈慎颓败地站在教室外的走廊里，望着那老师渐渐走远的身影，一时间竟蹲在地上抹起了眼泪——中文系的老师一个个都这么高不可攀，无法接近吗？

“同学，你没事吧？”

一个熟悉的声音在沈慎耳边响起。沈慎抬头一看，居然是杜隽老师！若她没有记错的话，今天杜隽老师没有本科生的课程啊？为什么会在这里出现！而且还是在她这么狼狈的时刻出现！

沈慎忙擦了一把眼泪，站起身，低着头，巨怂无比地说了声：“杜老师好。”

正要转身逃离，却被吴侖一把拉住。

只见吴侖将手中的计划书递给了杜隽，对杜隽说：“杜老师，我们是生物系大二的学生，但是我们都对文学有很大的兴趣，尤其是沈慎，她可是您的小迷妹。我们最近准备申报一个与文学相关的光华杯科研项目，这个是我们的研究计划，里面借鉴了很多您专著中的相关内容，不知您是否愿意做我们的指导老师呢？”

杜隽真的接过了那份计划书，认真地翻阅了起来，大概浏览了三五分钟，杜隽脸上带着微微的笑意，对沈慎说：“计划写得不错，虽然你们是外系的，但还是能见出你们的文学功底，但是其中还是有很多需要进一步修改的地方。这样吧，回头你们把这份计划的电子稿发到我邮箱，具体的建议我用邮件回给你们，如何啊？”

沈慎被这突如其来的惊喜吓到目光有些凝滞，她眨巴着含泪的双眼，呆呆地望着眼前的杜隽：“您的意思是，愿意做我们的项目导师吗？”

“你们的课题涉及到了学科交叉的内容，这也是我很感兴趣的领域，我也很荣幸能够指导外系的学生，希望你们在生物学层面拓宽我个人的学术视野。”杜隽谦和地笑答。

沈慎向杜隽深深鞠了一躬，声音因感激而有些颤抖：“谢谢老师收留！”

杜隽望着沈慎微微笑了笑，“我还要赶一个讲座，就不与你们多聊了，有什么具体的问题可以随时联系”，杜隽刚走了一步，又像是想到了什么一般，顿了顿，回头对沈慎补了一句：“上次在课堂上，谢谢你的发言。”