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第五章

理要

苏倩缓怎么还有六年级的我上高二了好吧

琪儿完了没套路过好啦不闹了

琪儿你把这个写了还有那个就没了

苏倩缓嫩么简单?

琪儿

就这一点作业苏倩缓一会就写完了她拉过来把刚刚的事情给梦琪说了

琪儿原来你死了怎么多回了

苏倩缓这不是梦

苏倩缓我有感觉有直觉可以分辨颜色的色别

琪儿不是吧你脑子瓦特了?

苏倩缓你要相信我真的

琪儿你怎么一说好像电视上有个新闻说是一名女子脑子瓦特说自己终于逃出来了

苏倩缓哎呀哪个人是谁

琪儿

苏倩缓哼不给你说了

琪儿别生气来王者继续

苏倩缓好的吧

苏倩缓静下心来玩王者玩的口吐芬芳

琪儿我掐指一算你这得说了几十几个脏话了吧

苏倩缓气人!

琪儿消消气拉

苏倩缓吃饭

就这样悠悠闲闲的一天又过去了不过今天她

遇到了他

苏倩缓琪儿你有没有感到一丝凉气

琪儿没有呀你是生病了嘛?

苏倩缓不是

苏倩缓他来了

琪儿谁?

苏倩缓梦中的男子

琪儿哈?

苏倩缓哲言

琪儿就是他?

苏倩缓

琪儿他是新来的监察员

苏倩缓啥?

苏倩缓我们学校来监察员了?

琪儿嗯呢可不是嘛就我们的学校一下来了仨

苏倩缓那俩呢?

琪儿不晓得

苏倩缓离他远点他是个病娇

琪儿

学习开始上课介绍了仨个监察员好家伙这个学校是有多烂一下来了仨

这些学校是老实了不该体罚学生

不敢过多的留作业上课也老老实实的

苏倩缓这仨挺厉害的哈

琪儿的确挺厉害

琪儿要不冒一次险?

苏倩缓你敢呀

琪儿我喜欢刺激

苏倩缓

苏倩缓拍桌子大喊说

苏倩缓这道题错了

而后引起的全部注意把老师的注意也引上了她上台讲了一遍题然后说这个方法不错比老师的方法简单

老师:“好!这个方法确实简单大家鼓掌”

老师没注意的是梦琪已经跑到外面去了接下来就是苏倩缓的表演了苏倩缓的学习好年年第一也不需要听课所以逃课老师不管至于梦琪嘛她也学习第二至于为什么还要这样逃课因为她不是第一

苏倩缓老师课讲完了我走了

老师:“嗯”

苏倩缓直接出去找梦琪会和一起去玩她俩不用听课就可以了大家只想知道秘诀可是她们就是不说

只说了一句

苏倩缓我们学的东西一样主要至于在什么地方什么时间的问题了

琪儿对呀

她们在外面浪而他们在屋里学

她们在骄傲而他们在羡慕

她们在领奖金而他们还在羡慕

这就是差距

苏倩缓今天出来干什么呀?

琪儿没事也就是玩

琪儿刺激他们不管的事实证明他们仨不管事

苏倩缓所以我们可以继续浪

琪儿

苏倩缓所以我们现在去干什么

琪儿缓儿子你也太扫兴了吧

反转

哲言她在你们班什么地位

同学:“地位可大了呢她全校第一回回都是样样精通可以这样说她就是家长口中的孩子”

哲言那她呢?

同学:“她也逃了?她是第二”

哲言

说完同学就告诉老师梦琪也走了老师没反应只是骂了几句

哲言她们都叫什么名字

同学:“苏倩缓和梦琪”

这是哲言心想:苏倩缓我终于找到你了

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