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默星天问

阳城是一座繁华的南方沿海大都市,放眼可见高楼大厦直入云霄,宽阔的柏油马路和宏伟的高架桥车水马龙。夜晚,霓虹灯照耀不夜城两千多万为生计奔波的人。这座城市充满欲望与梦想,机遇和挑战并存。大多数人像齿轮一样按部就班地运转,唯恐被看作异类。人们似乎在为了很重要的事忙碌,又似乎不知为了什么忙碌。

         天问中学是阳城一流的高中,坐落在美丽的海滨公园附近。朱墙绿瓦的建筑古朴典雅,春天的白玉兰、夏天的樱花、秋天的银杏、冬天的腊梅把校园妆点得生机勃勃。这里住着许多懒洋洋的猫咪。晚上,公园里洁白如玉的钟塔送来悠扬的钟声。天问中学的标志是大门前的日晷雕塑喷泉和那座全市最大的现代化高级图书馆。

         天问中学是家长和学生神往的“南海”,被谈论最多的还是升学率和严格的教学管理。

         周五放学前,高二物理走班课。“一种运动形式对应一种能量形式。”老师说。底下传来一个很大的声音:“什么是运动形式?思想的运动有对应能量吗?”所有人把目光投向角落里一直在埋头看小说的女孩。“哟,潜水艇姑娘终于浮上来啦!求求你不要放鱼雷!我们赶进度,不听课就别打岔!”胖胖的卷发中年女老师阴阳怪气,同学们哄堂大笑,交换厌恶的白眼。罗小敏不在意,低下头继续看小说。第一排正中央梳高马尾的女孩转过头注视罗小敏,没有笑,她的目光是友善的。

         罗小敏是天问中学高二学生。她和其他学生的不同之处在于总爱思考无意义的事情,提出稀奇古怪的问题。窗边角落里的桌椅,一只保温壶,几本小说杂志,紫色星空日记本,构成了罗小敏的真空孤岛。热闹和谐中,她习惯了作为不正常的存在。

         一下课,罗小敏迫不及待地收拾好书包书包走出校门,东张西望。马路上同学们三三两两结伴而行,罗小敏永远落单。罗小敏相貌绝对算不上漂亮,短发乱糟糟,校服歪歪扭扭,傻乎乎的大板牙,看起来就是个疯疯癫癫的假小子。可她有文学少女细腻敏感的目光。语文英语算她的强势科目,数学和物理简直能要她的命。

         路过少年宫,罗小敏被心理展板吸引了。展板前还有一个女孩,也穿着天问中学的蓝白背带裙校服。是物理课坐第一排的那个女孩,光荣榜上永远排第一的邻班尖子生江月!她慢慢踱着步子,专注地阅读板报,笑容像阳光一样灿烂。“你好,学霸。”“你好啊,潜水艇姑娘。”

          两人看了一会儿,罗小敏问:“江月同学,分裂型人格障碍就是人格分裂吗。”“不是。”江月解释,“分裂型人格障碍属于古怪型人格障碍,那些人往往在社交上有困难,接近精神分裂。人格分裂不是人格障碍。人格分裂者就像和其他人共用身体。他身体里每一个人格都有独立的思想和记忆,甚至还可以是已经死去的人或动物。最神奇的一点,患者身理结构没有任何异常!”罗小敏的眼睛越瞪越大。她和江月讨论心理学知识,一直到太阳落山街上几乎看不到行人。她们还分享了各自的生活。

          江月说: “我想该说再见了。很高兴认识你,罗小敏。下周我们可以继续聊天。你想知道什么,我尽量帮你解答。”“谢谢你,江月。许多人说我很糟糕,你不这么想?”“我为什么要这么想?我觉得你很好,小敏。他人的评论不用太放在心上。”罗小敏背着书包踏上回家的路。现在,她在学校算是有了个朋友?一万只蝴蝶在她心房飞舞。

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