英语补习

在班里传闻四起的前一天晚上，我和松下一起撑伞回家后，很快就完成了英语作业。

“总算可以休息一会儿了！”吃完晚饭后的我在客厅的沙发上伸着懒腰，准备去电脑上玩会儿游戏。

“雨宫，你在吗?” 玄关传来了敲门的声音。

我推开门，门外的是松下，而且手里还拿着今天的作业。

“怎么了?松下?有什么事吗?”

“能教我写今天的英语作业吗?我一点都不懂。但是拜托了，别再用上次的那种魔鬼式教学对待我了！拜托了！”

松下带着哭腔过来求我了，我也不好意思推脱。

“好吧，你给我几分钟，我去房间里把我写好的作业拿一下。”

“我明白了，谢谢啦。那我先回去做准备，你好了之后直接过来吧，门没有锁。”

“OK。”

啊,其实松下来请教作业也在我的预料之中,因为她英语测试的结果只有46分,况且今天的英语作业，就以松下现在的英语能力来说，确实会有点难。这次就稍微放松点教她吧，上次属于恶补，这次就没有严厉的必要了。嗯，就这样。

我拿好作业直奔隔壁。

“她刚才好像说没锁门，那我就进来了。打扰了！”基本的礼仪还是要有的，来日本之前，我也专门学习了一下日式礼仪和传统，就是为了来这里之后在别人面前不会失礼。

仔细一想，这是我第一次来到了同级女生的家。

我有点紧张。不，与其说是紧张，不如说更多的，还是那种心跳的感觉。

打开门一看，她家整理得很干净。啊，因为是女孩子，所以喜欢整洁。

“这个嘛......算了我不吐槽了......”她客厅里的沙发上居然有个与人比例1比1的毛绒熊玩偶，看到这个的确让我很意外。

“这是松下的房间吧。”

她的房间就在厨房旁边，房门上挂着写有自己名字的牌子。

“我进你房间喽。”我猜她现在应该在自己房间里面，想都没想就准备推门进去。

“啊?雨宫?你那么快就好了吗?等一下，我还没有……”还没说完，我就推门而入了。

映入眼帘的的是正在换衣服的松下。

“不好意思！对不起！”我迅速关上了门。

“笨蛋雨宫!不敲门就进入女子房间!真差劲!”就算隔着一道门，我仍能听清楚她对我的责备。

“对不起!但是为什么要换衣服呀?”

“本来我说要回去准备，没想到你这么快就来了。我当时身上还穿着学校的制服，那我肯定要换的呀！”

“不不不，为什么到了晚上你还穿着制服啊?”

“我从学校回来后，就懒得换了，不行吗！你有意见？！”

“不是不行啊，但是......啊！总而言之，对不起了！”不管怎么说，进女生房间前没敲门明摆着就是我的错，现在只管道歉就对了。

“够了，我换好了，你可以回来了。”

她终于换上了家居服，我也进了她的房间。

“你刚才是不是看到了?” 松下满脸通红地问。

“如果我说我没看到，那肯定是骗人的。但我只看了一瞬间，几乎不记得看了什么。”我安慰她。

“那你的意思是说，我的身材很普通，就算你看见了也等于没看见一样是吧，你是这个意思吧！”

“不不不!绝对不是这个意思。”我赶紧否认，额头上直冒冷汗，但是松下那完美的身体曲线已经印在我脑子里了。

“算了算了，不如快点教我写今天的英语作业吧，不知道为什么今天的特别难。”

“那我们开始吧。”她把一张小桌子搬到了她床旁边的毛绒地毯上，我也坐了过去。

“我已经做了一部分了，请看。”松下打开作业本，给我看她目前的进度。

“嗯......”我接过她写的部分，仔细看了看。

“好厉害啊，松下……” 我不禁感叹。

“真的吗?”松下见我夸她厉害，兴奋地凑了过来，坐到我身边。

“居然......一道题都没对!为什么!”我整个人瞬间崩溃。

“我怎么知道！我按照我的理解写下了答案。”

“不对不对!大部分都是选择题。就算胡乱猜，20道题也能猜出1、2道。为什么全都错了呢……某种程度上来说，这也是一种奇迹啊。”

虽然我知道松下的英语水平很差，但能差到这种程度也是刷新了我的认知。

“我真的服了。你周围的人英语都很好，你看早坂啊，中野啊，在这种朋友圈的影响下，为什么你的英语还是如此惨不忍睹呢……”

“不知道......”松下感到一阵委屈。

“那么，你平时有看什么电视练习英语吗?我看你的房间里有笔记本电脑。”

“有啊有啊!我看过的很多动漫中都有说英语的角色，我通过听他们的台词来学习的！”

“这怎么可能会有用啊！大部分声优说的都是日式英语，你听他们的台词来学习？能学好那才奇怪啊！”尽管如此，从松下的反应来看，她应该是喜欢看动漫的。

嗯，当然我也没有资格评判她。因为我也很喜欢看日漫。动漫本身就是日本的文化之一，没有人会讨厌吧。

“而且，我不擅长背英语单词。当脑子里有很多生词时，就会很烦躁。”

“松下…明白了!”

我突然站起来，把她吓了一跳。

“……怎么了?”

“下结论还为时过早。听我说,你不要在开始之前就否定自己的能力，要有信心。而且,不擅长背单词,是因为你没有找到合适的方法。我来日本之前,日语的单词很多,我也是通过寻找适合自己的背法才坚持了下来。所以你也试试! 这些方法我们可以之后慢慢找，但是首先，你要把今天的作业顺利写完!”

“嗯，我知道了。那我们现在开始做英语作业吧。”松下听了我的鼓励后，终于开始做作业了。

“不是我们，是你。我的英语作业早就做完了。”我坐了下来，一脸严肃地说。

“骗人的吧?如果是这样的话……那就把你的作业借我抄抄吧。” 松下笑眯眯地凑了过来。

“我拒绝。”我满脸笑容地拒绝了她。

“欸......怎么这样的嘛，就借我抄一次嘛，这样你也省力呀。”

出现了！松下使用了撒娇和装可怜的组合技，向我发起了进攻！

但是......收效甚微！

“绝对不要!如果借你抄的话，你就永远学不会了。那之后的考试怎么办?我要对你负责的！”

“没办法，那我自己…” 虽然很无奈，但听见我斩钉截铁的回复时，松下还是放弃了抄的念头。

“很好。”

接下来的时间里，我都以一名监督者的身份陪在她旁边。

“雨宫，这个怎么写?请不要说出答案，告诉我分析的思路就行了。”

“没问题。那么,你听好了,在英语的语法里,动词后缀的ing,是正在进行式，只这件事正在发生。但是在这个问题中,情况比较特殊：The two high school girls heading for bowling. bowling是保龄球,而bowl是盘子的意思。所以,这个问题想考你的,是能不能区分正在进行式和特殊的词汇。”

毕竟英语是我的母语，教起来会比较轻松。

“嗯!我明白了。剩下的题目我自己努力写出来吧。”

“加油哦！”

这样的监督教学持续了大约一个半小时。时间来到了八点半。

“终于写完了！”松下瞬间松了一口气。

“是啊。你看,只要想做，还是能做得好的嘛！”

“谢谢。雨宫，托你的福，所有的题目我都顺利写出来了。”

“对了，我还有语文作业要写，可以再待在你的房间里一会儿吗?”

“可以啊，反正我已经写完了。”

“是吗?那你借我抄一下呗。”一个邪恶的念头在我脑子里萌生，“我做语文作业，还要查字典。毕竟我的日语现在还处于学习阶段。拜托了~”

“不！可！以！”

“为什么啊?”

“如果我现在借你抄，那你永远也学不会了! 之后的考试怎么办？”松下把我之前对她的说教原封不动地还给了我。

“啊，这是我之前的台词......好吧，我的确说这话，那我还是自己努力吧......”

“这才对嘛。那我先去洗个澡，有什么问题等我好了再来问我。”

“遵命！”我向她做了个ok的手势，她也知道我不是那种为了能轻松点就不努力的人，就放心地把我一人留在了房间里。

欸等等，松下，她刚才说她是去......洗澡了？我不自觉地开启了联想功能。

松下洗头后的发型会是什么样? 而且，她会直接穿睡衣吗? 她会什么样的睡衣? 松下的话，仔细看看，不仅清纯还很可爱呢！我是这么想的。

不对。我这么想不是很变态吗? 而且我还在做作业。不行!我用双手用力拍着我的脸，心里想：邪念散去！

睁开眼睛，专心做作业!

大约30分钟后，松下回来了。

“我洗好澡了，顺便也换了睡衣。”

我已经迫不及待地想一探究竟她穿的是怎样的睡衣了。素色的？带有图案的？不管哪种感觉都蛮适合松下的。

“你回来......了……”

抬头看到她睡衣的瞬间，我愣住了。

“为什么！是皮卡丘的睡衣!” 三秒后,我实在忍无可忍地吐槽了，“而且还是连体睡衣！有耳朵和尾巴！”

“不行吗！”松下似乎对我的反应不满意，“对了，你这算什么反应！这个时候，你不应该夸我说，很适合我吗！”

“怎么说呢......很适合你呢......”我从嘴中缓缓憋出了这一句话。

“算了，你这句虚假的赞美我不要！先不说这个，语文作业做完了吗?”她把书桌旁的椅子搬了过来，反坐在上面。

“已经结束了，那我就回去了，明天见吧。”

刚要走，就被松下叫住了。

“雨宫”

“怎么了?”

“今天谢谢你了。晚安。”松下说这句话时的笑容，着实让我心跳。

“嗯,晚安。”

回到家，我也洗了澡，早早地躺在床上，今天也累了。

看着窗外仍未停止的雨，我心想：希望明天能够放晴吧。

松下则躺在床上，手里握着手机，看着下午收到的短信，嘟囔了一句“真是的，有这个必要嘛”之后，就闭上眼睛睡觉了。