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新的开始

交换生也想成为普通学生

啪~

“嗯?”

我被门铃吵醒了。

想起来了。到家之后,累得打瞌睡。

我慢慢走到门前,打开了门。

站在门外的是松下。

“怎么了?” 这个时间她来找我,我感到疑惑。

“我是来道歉的……”松下小声说。

“在楼下遇见你的时候,说了很过分的话。我以为你是跟踪狂,真的对不起。”松下低头道歉。

“其实我也并没有放在心上,你也别在意。”

说实话,经历这样混乱的一天对我来说是无关紧要的事情。

“太好了……那我先回去了。”松下说完就走了。

关上了门,我总算松了一口气,但想到现在的事情,多少感觉有点成就感,因为这是我第一次用日语与人交流,消除了误会。

但是,刚才真的很紧张,手也微微颤抖着,幸好没有被发现。

但是那个时候脑子里会浮现出更多的事情。

我接下来能很好地用日语和同学交流吗?

他们知道我是交换生有什么反应?

排斥吗?还是会接受?

应该对松下说我是交换生吗?

晚上,我想了很多,可是怎么想也得不到答案,让我更累了。

过了一会儿,便睡着了。

第二天早上,像往常一样醒来,伸着懒腰打开窗户,学生已经上学了。

“大家都早起吗?怎么都这么早去学校的?”

想到这里,我觉得有点不对劲,急忙拿出手机看了看时间。

我注意到闹钟的时间晚了三十分钟,也就是说二十五分钟后上课。

我不由得快速换上制服,提着书包出来,连早饭都没吃。

*本来想着嘴里叼片面包跑去上学之后就不会饿,但仔细一想男生这么做算是歪门邪道,就放弃了这个念头。

上课铃响了。

我也刚到教室。

扶着墙壁,“Damn!Right on time!”

没怎么喘口气,我刚坐下,中岛老师就进来了。

“从今天开始,我不仅是你们的班主任,也是你们的英语老师。Let's Be Cool !”

中岛老师和昨天一样精神很好呢。

“首先测试一下英语水平。这里有英语水平评价的卷子,在这堂课结束之前提交!”

中岛老师从抽屉里拿出一捆考卷,放在讲台上。

“……我对自己的英语实力完全没有自信……”

“考不好怎么办……”

“开学的第二天要这么做吗……总觉得很讨厌。”

大家都在抱怨。

不用着急,中岛老师表示:“你们在想什么我也知道。听我说,这次的英语评测只是为了测试你们的英文水平,并不算真正的考试。最后的分数也不会影响你们的成绩,所以就放心吧”说完还和我们轻轻笑了笑。

“还算好。”

“得救了。”

“那还好。”

大家终于松了一口气。

老师开始发考卷了。

他来我这里的时候,我说:“诶?好像没见过你。你没参加开学典礼吗?”

“嗯,因为有些愚蠢的事情没赶上开学典礼……对不起,中岛老师。”

“没关系,你叫什么名字?”

“我是雨宫天,请多关照,中岛老师。”

我接过考卷,迅速地写了起来。

(这点英语题目对于一个英语是母语的人来说太简单了)

课间休息的时候,大家都在讨论刚才的考试。

只有我坐在最后面,没有和同学说话的机会。

后来听说有换座位的机会,可能对我没什么影响,也没能和周围的人说话。

这时我注意到了教室前面的人。

“她好像…是松下,和我同班吗?”

看到她和周围的同学开心地聊天,我感到有点羡慕。

我想,我什么时候都能像她那样如此自然地和别人聊天。

我本来想打招呼的,但是因为太突然了,所以没敢上前。

我趴伏在桌子上,想通过休息来忘记不快。

我的这个做法一直持续到午休。

“雨宫同学,中岛老师叫你过去。”一名同学走进教室,对着整个班级喊。

正在吃午饭的我不知道老师为什么来找我。

“雨宫?我们班有这样的人吗?”

“我完全不知道,点名的时候也没看到他举手。”

我放下饭盒,走出教室,走向办公室。

“刚才出去的人是雨宫吗?我完全没注意到。”

“看他一直坐在后面沉默,所以真的无视了。”

没走远的我听了他们的讨论。

“你知道我为什么叫你吗?”

中岛老师一脸严肃。

“我不知道。”

“恭喜上午考试100分!虽然我入职本校教师没多久,但刚入学的新生拿满分你还是第一个!”

“是吗?谢谢。那我回教室了。”

正要出门时,中岛老师来搭话了。

“等一下,我叫你来的目的还有一个,我看了你的资料,你是从加拿大来的交换生吧?”

“是的……”

“我很在意这个,你懂日语吗?会说吗?”

“虽然可以进行简单的对话……大概吧。”此时的我并没有特别十足的信心,毕竟,昨天和松下的对话是我第一次和同学说话。

听完,老师会心一笑。

“其实我也在美国学习过,英语会话也很好,如果有什么帮助的话就来这里,I will do my best to help you!”

中岛老师的这些话好像有魔力一般,谁又能想到,自己的班主任曾经在海外留学,还会说英语,这对我而言可算是个好消息。如果连和老师地沟通都不能顺畅,那我接下来的高中生活才叫一个悲催呢。

“谢谢,中岛老师!”我难以压抑心中的喜悦,这还是头一次,在这里被别人所理解。

“你能高兴这是再好不过的了,我也希望你能有难忘的学校生活。对了,还有一件事。你想在班里重新做一次自我介绍吗?这样大家都能认识你。”

“那太好了……”

虽然我想这么说,但是我的思绪阻止了我说出这句话。

不知为什么,老师的建议是最好的捷径,却不能坦率地接受。

我陷入了沉思。

各种想法在我脑子里忽闪一闪。

“怎么了,雨宫同学?”

“不好意思,我犹豫了一会儿。其实,昨天为止我没有和任何一个同学说过话,我想通过自己的努力让自己的高中生活丰富起来。这也算是我来这里的一个目标吧。”此时的我已经下定了决心,和松下的交谈让我确定了自己的可能性,这才开学的第二天,后面的路可还长着呢。

“谢谢,中岛老师。谢谢你给我的提案。”我想转身离开,“但,还是交给我吧。I will tell them myself, maybe not now, but I will!”

“哈哈哈哈哈。”老师笑了,“和在美国的我一样,想法也好,风格也好!总之,Good Luck !下午的课也要加油哦!”

“Thank you!”

看着我飞奔而出的背影,中岛老师不禁抬起头感叹道:“和我很像呢,雨宫同学。那时的我也是这样啊,是吧,Moritz!”

中岛老师在我的身上看到了他当年自己的身影,也会想起了在美国留学的往事。

“以后总有机会再见的吧。”他从抽屉里面拿出一张照片,上面是他和另外一名同龄人的合影,“你又在哪里做着什么呢?”

我兴奋地回到教室,看到班级里活跃的气氛:Soon I will be part of this! 我是这么想的。

就在那时,和朋友说话的松下回头看了我一眼。

什么都没说,像是想起了什么似的看着我。

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