第二章 回忆结束

曾想过如言情剧那样，把装有桃花的信封放到他的课桌内，夹进他的书里，或选择某个明亮而隆重的时刻，把信给他，但最后情书的，送出方式是我只贴上一张80分的邮票，将它投向呆板而沉默的邮箱里。

两天后，班长从班级信箱里取出这封告白信，交到他手里，当他拿起信的瞬间，我的心提到了嗓子眼，余光里见他拆了信，盯着里面的桃花，愣了一会儿，随后朝我这边微微一笑，而我太害羞了，不敢看他把头别到一侧，心内已成了一片花海。

两天后我和几个同学负责值日，其中包括他，面对他，我内心紧张慌乱，感觉自己成了一架钢琴，有千万只透明的手，正将我激烈弹奏，而他如往常那样淡然，在认真摆弄卫生角的簸箕和扫帚，其她同学去打扫楼梯时，而班上只剩我和他的时候，我握紧了拳头，准备向他开口。

何黎川对了，我想问你一件事

他理了一下衬衫，看着我。

顾晴允什么？

我木愣的瞧着他

他从抽屉里拿出我给他写的信，轻轻地倒出里面的花瓣，一边排练一边跟我说

何黎川你真有趣，送来这些，后来才看到你送的桃花上写了字。很辛苦吧，谢了。对了，你过来看看我排列的对吗？

课桌上此时出现的一行字是，何黎川喜欢的是

何黎川是想用这种方式问我喜欢谁吗？

这时我发现有两枚花瓣不在桌上，是非常重要的两个字

顾晴允信中还有其她的花瓣吗！

这时的我有些着急

何黎川没有

我瞬间说不出话了，只是对他尴尬傻笑。在心里排演了几十遍，当他的面读出这些桃花字的场景，设想过他的回应，以及那些后来，此刻都变得面目全非了。

我多想告诉他那两个遗失的字，说出对他的感情，但还是没有勇气看了一眼黑板上的高考倒计时，已从最初的三位数瘦成两位数，很快将剩一位数，自己能与他说话的机会实在不多了，那一刻，我对他说

顾晴允掉了两个字，我去找一下，你在这里等我

想到应该是那天夜里晚风吹落了那两枚花瓣，我便咬咬牙向家里跑去，我满头大汗的跑着喘着粗去气来到家中翻箱倒柜，始终不见掉落的花瓣，我不想让他多等，立即转过身往学校跑，一路上不知道是汗还是泪，洒了一地，我眼前一片模糊。

当我赶到教室时，他已经走了一个值日的同学，把他交代的袋子给了我，我打开一看是一个相框，玻璃里面排列的是我送他的花瓣。

我擦了擦湿润的眼角，带着这份礼物，称着要坍塌的表情回家了。

之后他离开这里，回原籍地参加高考，我没有再见到他。

高考前夕，我在家中翻看资料时，瞥见一本书，那里面藏着那两瓣桃花，是当时落入其中，被悄然合上的重新遇见，他们像记忆中的两件旧衣服，时间将它们运烫的如此平整。

我把相框打开，将写有我和你的这两个花瓣，小心翼翼放入，再用玻璃压紧，此时眼前浮现的一行字是

我喜欢的人是你，何黎川

我的青春就此打上一块烙印，有我最天真的浪漫，有我最隐秘的忐忑，有我铭记不忘的忧伤，他和这份桃花告白，就这样定格在我18岁的世界里，不再有回声，如远去的飞鸟拿走一个永不再来的春末夏初。

大学毕业后，我参加了一次高中同学聚会，虽然没再碰见他，但仍可听旁人说起他出国读书，在国外工作多年。以后的自己早已不是昨日的青葱少年，听到这样的消息，心里虚浮过一丝难过，但多半以换作对他由衷的祝福。

期间一个同学向我走来，轻声问我是否还记得那天值日完他给我的袋子。

我点点头

钟沐言那天太晚了，走的急，忘了跟你说，他还有一句话要我转告你。

顾晴允是什么？

钟沐言他说你在花瓣上写下的那个问题，答案一直在你这里。

这一次，我不想再遗憾了。