我的自我反省加速了女儿的成长

自我反省主义

自我反省与自我修正，是一定要建立在自我学习的基础上的，不学习就无法进行正确的比较与思考，不学习就不可能了解自己的缺陷与不足，不学习就不可能真正做到理性地“日三省吾身”。

经过了自我学习，才有可能做到自我反省。没有人可以做到永远正确，所以自我反省后才有可能自觉地进行自我修正，这两者是紧密相连的。一旦孩子或者我们的教育中出现了问题与过失，除了在孩子的身上找原因之外，更重要的是要及时地进行思考和自我反省，并且努力地自我修正，以寻求出正确的解决方法。

这一过程又必须要得到孩子的配合，否则就是在闭门造车。因此，我们要把问题、过失与孩子进行坦诚地、直接了当地沟通，勇敢地承认自己的错误，并了解孩子的真实想法与感受，主动提供解决方法或者与孩子共同协商解决方法。

女儿给我的启示

女儿在上小学前就已经有了相当大的识字量，古诗词也背了很多。我平常与女儿的交流和沟通也经常是很正式的，语言有时也尽可能书面化，优美化。所以女儿很早就开始有了文字表达的欲望，并且自己也试着写出了一些我们成年人看来很稚嫩的小诗歌或者是小文章。其实，以她的年龄来说，这已经是相当了不起的成就了。

上了一年级后，由于班主任赵老师的欣赏与鼓励，她的阅读与写作兴趣更加浓厚了，不时地就会冒出一两篇令我赞叹不已的佳作来。一年级寒假时，女儿写了一首小诗《观湖有感》。

波光粼粼水面浮，风起湖面飘若露。

鱼儿戏水如蜜束，爱得蜻蜓迎风舞。

在课间时，女儿还写过两篇小作文：《风姑娘》和《云》。

二年级时，女儿的一篇习作《我丢了》获得了“世界华人作文大赛”三等奖。女儿所在的小学有2000多名学生，只有三名学生在此项比赛中获奖，两名六年级学生，只有女儿自己是二年级的，这对女儿来说是一个非常了不起的成就。当女儿在全校师生面前，站在主席台上接受校长的颁奖时，女儿非常自豪！这时我才真正开始重视女儿的写作能力。

此后，女儿不断有令我惊叹，并自叹弗如的佳作诞生（《花海游记》、《卖火柴的小女孩读后感》等）。

《卖火柴的小女孩》读后感

一点微弱的光亮，

总让我想起你;

一根小小的火柴，

总让我怜悯你。

当新年的钟声敲响，

大家沉浸在欢愉中时，

你却蜷缩在墙角，

点亮那根根火柴。

你点亮了那根火柴，

看到的是温暖的火炉;

而我点亮了一根火柴，

看到的是你的痛苦。

你擦亮了那根火柴，

看到的是美味的食物;

而我擦亮了一根火柴，

看到的是你的悲哀。

你燃亮了那根火柴，

看到的是美丽的圣诞树，

而我燃亮了一根火柴，

看到的是你的苦难。

当你轻轻提着裙儿，

飞上九重天时，

我燃亮了那把火柴，

祝福着你，

祈福着你。

同样是童贞的时代，

同样是素白的长裙，

你微笑望着我，

我含泪看着你。

同是天涯知心人，

相逢一笑泪千行，

你我永远同在，

你永远祈福着我，

我永远想念着你。

在漆黑的夜空中，

我看到一抹甜蜜的微笑，

相信那就是你，

就是来世那个活泼可爱的你。