挑衅

周六晚——

李若微走在路上，时不时地看向程尔意，眼中充满担忧，眉头紧锁，一路无言。

一旁的程尔意发现了李若微的异常，但没有打扰她，只是默默地挽着她的手，去了大礼堂。

李若微没想到校方会针对这次的参赛作品，突然召开颁奖典礼，这让她有些担心……

程尔意若微，我们坐哪？

李若微环视四周，最后决定坐在比较偏僻的角落。

李若微我们去那边坐吧。

程尔意好。

同学们都陆陆续续走了进来，一时间大礼堂满了座。

程尔意……

程尔意看着乌压压的人群，内心莫名地恐惧逐渐放大……

最后选择闭上眼睛埋着头不去看。

老师们也都进来了，坐在颁奖台上，一人面前一个麦克风。

先由几位老师发言，走了遍形式，而后真正开始了作品点评、提问和颁奖的环节。

曹主任同学们，你们好，这次的作品点评就有我来担任。

曹主任是学校特聘外教，在表演教学方面破有成就，因此很是德高望重。

台下一片掌声，很多同学都听闻过这位主任的名声，都想得一指点。

曹主任这次作品的排名呢，我相信大家也都看到了，但，我想说的是，越优秀争议也就越大，原因我就不多说了。

曹主任我们先来看一下前三名的作品昂。

曹主任排在第三的是……

曹主任点评完第二和第三名的作品，就到了李若微最紧张的时刻了……

曹主任最后我们来看下你们投出来的第一名，

曹主任首先，我之前看完了一遍，我只想说四个字，名副其实！

曹主任最好的表演就是没有表演，他们做到了，

曹主任并且不知道大家有没有看出来，她们的台词和反应都是临场发挥的……

此话一出，台下一片哗然，争议声越来越大！

同学1:居然是临场发挥？

同学2:厉害了，怪不得……那点以为是设计好的...

…………

表演系导师安静！

表演系导师同学们，下面是对于这次作品前三甲的提问时间！

谢佳英老师！

靠前的一位女生举起了手，工作人员将话筒递了过去。

谢佳英老师，我们也相信您看到了第一个表演视频最后面的部分，所以我想问问您的看法？

谢佳英在周围浮起的嗡嗡议论声中，递给了彭霏霖一个得逞的眼神。

曲惜文霏霖，我们这样……是不是太过分了？更何况，我哥也在里面……

彭霏霖这有什么，我们的作品本来就比他们的好，却只得了第三，更何况他们还烂尾了，

彭霏霖都夸那个女生演的好，我偏要给她挑出毛病来！不过你放心，只是针对那个女生来说，我们不会攻击其他人还有作品的。

彭霏霖知道她在担心谁，便让她放宽了心。

曹主任很好，我猜这位同学提的问题可能也是大家想问的，那请问这位同学可以说说你的看法吗？

谢佳英嗯，其实我的看法是我觉得女儿这个角色用力过猛，而且……

谢佳英割腕的动作是真的，虽然给作品加了不少真情实感，但是！这毕竟只是拍视频，怕是会给别人带来不好的影响……

谢佳英而且我怕同学们觉得只要做得真而不是演得真就可以了……

谢佳英以上就是我的观点，谢谢和同学们老师聆听。

听完她的分析之后，很多人表示赞同，得到了支持的谢佳英顿时有了底气。

曹主任你的观点确实很好，也都说到了专业评判标准的点上，不过，

曹主任我想问问大家，你们看完这个作品的第一感觉是什么？是觉得代入感很强烈，很震撼，还是第一次就觉得某某片段很尴尬很突兀？

面对班主任的提问，台下瞬时沉默了许多，谢佳英也有些愣住，

因为他们看完之后恰恰是主任说的第一种感觉，投票时间都集中在那个点，所以评论区一片祥和，即使后来被人带了节奏也依然保持第一。

曹主任另外，这位同学还提到了做得真和演得真的区别，这里我要说一句，有这种想法的，可能还是认为表演就只是在演戏，

曹主任为什么我说最好的表演就是没有表演？就是因为当演员真正做到了角色与我合二为一，给自己贯注了真情实感，由此衍发的一系列行为才会看起来那么真实和自然。

曹主任至于同学最后说的有什么影响，我想说，当你觉得这件事是不好的，是会有坏的影响的时候，不就反而不会去做了吗？

曹主任另外我说句不合适的话，大家又不是三岁小孩对不对，没有那么多“奇思妙想”的。

同学1:老师说的没错啊！

同学2:就是啊，如果不说我还以为就是演的，没想到是真的……

同学3:谁会这么傻，会去模仿自杀？脑子坏掉了？

同学4:就是，除非那个人有抑郁症……

程尔意……！

当那三个字进入她的耳朵时，突然浑身猛地一颤！

却只是将头埋的更深了，被压着的袖子一片灰色湿润蔓延……

李若微尔意……

李若微感受到旁边女孩儿的害怕和颤抖，伸出手握着她攥紧的一片冰凉……

从一开始，程尔意就听着他们的对话，和周围人的反应，原本恐惧的心灵此时更是雪上加霜。

他们无时无刻不在提醒着她那天发生的事，以及那天脑海里的记忆此刻更是闪现的频繁。

李若微(日了狗了，这女生谁啊，有毛病吧！提什么不好？偏偏……)

李若微希望典礼赶紧结束……