温柔教官杨内敛

同学，友情，亲情。

当老师优雅的扬起手，将这几个词语扔到我们面前的时候，我的第一个想法其实是：还少了爱情。好吧好吧，有没有都无所谓了，毕竟爱情这么神奇又玄幻的东西，压根就跟我没什么关系。

同学，友情，亲情……老师的声音开始旋转，落到我的耳里，像喝醉了一样晕晕乎乎、晃晃悠悠的，而我的神思已经漂泊到了另外一个时空，坐在一个灯光蒙昧的影院里观看一部老电影，电影没有声音，观众席上只坐着一个人，只有我从开头哭到了结尾。

那个时空叫作曾经，有着和影院灯光一样蒙昧的天空和白云，电影其实并不动人，讲述了一个平凡女孩儿平凡的前半生，不多不少，二十年。

屏幕滚动着，我看见山水，看见阳光，看见悲伤和欢笑，看见一个久久仰望孤月之人的背影，女孩儿在长大，周围的人的面容总是换了再换，女孩儿在不断的相遇和不断的离别中长大。再后来，女孩儿身边的土地也换了一个模样，女孩儿离开了家，也离开了家乡，她去了一个名为远方的地方。

影片的结尾，女孩儿站在陌生的远方，看着眼前陌生的人们，笑了。而我坐在观众席上，看着女孩儿的笑，哭了。因为我发现，女孩儿有着一张和我一模一样的脸。

待我偷偷溜回教室，下课铃声刚好响起，同学们手脚麻利的把书塞进包里，一窝蜂的散了，我看着拥挤的人群，看着空旷的教室，不知所措。

同学，友情，亲情。

我在心里默默的念着这几个词语。已经为观看一部电影而流泪，我不愿意在一个尚未熟悉的地方，为了给这部电影写一篇读后感而深夜抱着纸和笔再哭一场，所以我放弃了曾经，我决定写一写现在。

写谁呢？我合上书，也挤进人潮向外缓缓流淌，教官就站在我前面。我抬头看着他高高的背影，小平头，白帽衫，黑外套，双肩包。

同学，友情，亲情。教官是从土木转过来的19级学长，现在和我们在一个教室里上现代汉语和大学写作课，我们是同学。教官是带我们军训的教官，曾经和我们在同一个操场上流过汗，我们是兄弟。能够同时满足三分之二的选项，就决定是他了，温柔教官杨内敛。

我们九月十九号踏进大学校园，二十一号早上六点就站在训练场上等待长达十天的军训。一群还没睡醒的新生穿着迷彩，叽叽喳喳的在队列里寻找自己的位置，站成一道道笔直的波浪线。彼时我站在队伍中间，正在努力的阻止我的上眼皮和下眼皮打架。

隔壁连长站在队伍前端，拿着大喇叭讲话，他的大嗓门吼得我清醒了几分，我撑开眼皮茫然的看着他以及他身后的两位教官，深绿色的军装服帖的依偎着肌肉，刻画出精壮的体格，外腰带收束住腰腹，肩宽腰窄，再配上黑色的作战靴，真个儿英姿飒爽，如果蓝色的医用口罩换成防毒面具，应该会更帅。不过此时我心里想的却是另外一件事：他们是什么时候来的呢？真是严厉啊，看起来未来十天不会好过了。

因为忙着担忧我的未来，所以隔壁连长说了什么，我一点也没听清。教官站在隔壁连长的右后方，我还不知道他会是我们的教官，也不知道他会这样温柔。

三位教官只用了三句话就瓜分了我们这些“新兵蛋子”，我所在的方队作为三连被教官带到旁边，先是整理队伍，按照个子大小，从前到后，从右至左，依次排开，我站到了队列倒数第二排。

排好队形之后教官站在方队前面讲话，他的嗓门本来就不大，再经过口罩的过滤，声音就像长了毛儿似的，听得耳朵痒痒的。我在后面光能听见他在说话却听不清说了什么，隔壁连长那边的声音倒是一清二楚。无聊之下我只能盯着地面，试图在红色的塑胶跑道上找到一只蚂蚁或者别的什么。

“教官你大点声！我们听不见！” 队列里面有人这样喊着，此起彼伏。

教官沉默了一会，再说话时声音变大了，也清晰了，于是我听见了完整的一句话和零散的五个字。

汉语言。杨宇。女生不要把帽子铰开。

铰开？我低低的重复一遍，感到难以名状的幽默，强烈的好奇心驱使我踮起脚，努力的试图从眼前的许多圆脑袋中寻找一丝缝隙，想要看看我们的教官是什么模样。

在我左摇右晃的坚持下，终于看到教官，他的口罩褪到下巴上，右手托着喇叭，左手围住嘴和喇叭的缝隙，可以看到手形很漂亮。二十八位教官中只有他这样拿喇叭，也只有他说话斯斯文文，别人都是用喊的。如此一来他的大半张脸挡的严严实实，我只能看到一双眼尾略略下拉、并不很大却有神的眼睛和黑色的皮肤。这样的眼睛人很容易让人感觉到沉着和坚持。

蓝色的口罩就像盘踞在教官脸上的潘多拉魔盒，引诱着人想打开它一探究竟。只是教官确实很坚持，别人都戴着口罩，他也戴着，别人都把口罩摘了，他还戴着。二十八位教官呈三列跑进操场，其中唯一一个戴着口罩的，一准儿是他。

他把口罩摘掉的时候，如果我没记错，已经是军训的第四、五天了，那时我才得以窥见他的全貌：眼尾略略下拉、不大而有神的眼睛，高挺的鼻子，削薄的嘴唇，黑色的皮肤，笑起来两边脸颊会显出两条浅浅的纹路，露出白白的牙齿，略微腼腆却不扭捏，是谦逊而又落落大方的模样。

教官很温柔，也很爱笑，那种即使把嘴巴紧紧闭上，也会从翘起的唇角飞出来的笑。我们也爱笑，但是教官却不许我们笑，他说站在队列里面不可以晃，更不能笑。于是他让我们一二报数，两两相对，盯着对方的眼睛，盯死她，一定要有气势，他是这样说的。

在我们拼命忍住不要笑却总是事与愿违的时候，教官绕着我们走来走去，拖长了调子说：笑，美滋滋，我就不明白了，有什么好笑的呢？嗯？当他说完这句，往往会引发新一波笑声。

我想，如果把这些字句一笔一划的掰开了，揉碎了，每个字里面都能磨出二两的无奈来，标点符号都不例外。但即使这样，他也从来没有对我们说过哪怕一句重话，也从来没有对我们吼过。

踏步，齐步，跑步，有时候在训练中他还没有下令，我们就自行立定了，对此他也只是拖了更长的调子说：真自觉啊你们，我都没喊，你们就立定了，真优秀啊。然后又是一阵笑。

为了让我们早点吃午饭，教官会提前让我们把包拿回来，只要一解散就带着我们第一个冲出操场。有一次他让我们拿包，我们会错了意，没有回去集合就撒丫子奔向了食堂，害得教官挨了好一顿骂，教官很生气，第二天罚我们蹲军姿十分钟，可是他自己也和我们一块蹲，不管是训练还是惩罚，他都是和我们一起的，甚至在我们坐着休息的时候，他还要一遍一遍的给我们示范动作。

军训十天，他只罚了我们一次。但即便是只有这一次，也不知道是在惩罚我们，还是惩罚自己，说好了十分钟，到底还是不忍心，不过五六分钟就让我们站起来了，十分钟是他自己一个人蹲完的，而我们在五六分钟的时间里也不是标准的姿势，东倒西歪摇摇晃晃者有之，双脚着力单膝跪地者亦有之，教官看在眼里，什么也没说。教官说以后我们都最后一个去吃饭，可到了第二天他还是带着我们第一个冲出操场。

回宿舍之后我以教官的姿势蹲了十分钟，试了几次才做到，前几次还没到十分钟就支撑不住了，最后成功的蹲完十分钟，右腿已经麻木得没有一点知觉，站起来的时候差点摔倒。我不知道教官是怎么纹丝不动的蹲完十分钟的，就算部队里会有相关的训练，蹲完十分钟想必也不会轻松，马拉松运动员可以一口气跑几十公里，不代表他跑完不会累。我问教官你不累吗，教官回答说：蹲麻了就好了。

教官会给我们讲解空军、海军、陆军的区别；会操着沙哑的嗓子领我们唱军歌；会教我们怎样适应大学生活；会问我们隔壁的隔壁连长帅不帅，当我们回答他你最帅的时候，他又说我们虚伪；会不遗余力的鼓动我们报名参加护旗护卫队、去打军体拳，在没有人动的情况下，他又很疑惑的问：你们都不想去吗？这个东西不帅吗？我们回答他：不想去是因为舍不得你，他又会说我们虚伪。其实我们说的是真的，教官最帅是真的，舍不得他也是真的。

教官会告诉我们，他手下的小孩，他不教训我们，也不许别人教训我们，会在拍集体照的时候一遍一遍的调整位置，以确保每个人都能露出脸来。会在天气很热的时候，自掏腰包请我们吃雪糕。

我们和隔壁连队拉军歌输掉，他会告诉我们：你们只管努力，结果交给天意。会告诉我们在他眼中我们就是最优秀的兵。

教官很内敛，这是他自己说的，也是杨内敛这个称号的由来。我们也一致认为他很内敛，如果他不会在休息时，让我们悄悄摸摸的转身，对着身后的隔壁连队大喊：让你唱！你就唱！扭扭捏捏！不像样！像什么！像姑娘！像什么！像姑娘！他喊前一句，我们一块儿喊后一句，然后撩完就跑，不等隔壁做出反应，再一次向后转，干脆不理他们了；如果他不会坏心眼儿的把别的连队教官拽过来给我们表演匍匐前进，自己站在一边跟我们一块儿鼓掌叫好。

但据我观察他是真的内敛，而且内敛这个词用来形容他，无比准确。内敛并非内向，敛，低调不张扬，恰似宝剑藏之于鞘，非是无华，乃不露尔，非是无光，乃不夸耳。

晚训时，他不会像隔壁两个连长一样站到圆圈的中间，接受所有人的昂首注视，他会默默的坐在角落里，打开手电筒和我们一起摇晃；唱校歌时，他不会站在队伍前端高声领唱，他会默默的退到末尾，把声音混入我们的声浪。他不会站在最耀眼处，但他一直在，和我们一起。

教官温柔却也严肃， 他用十天的时间虽不足以锻炼我们军人般的体魄，却培养了我们军人般的品格，盯着对方的眼睛，从一开始的嘻嘻哈哈到后来的目光如炬，我们眼中沉淀着的是坚定；齐步行进，从一开始的噼里啪啦到最后的咚咚咚咚，我们脚下踏着的是团结一心；

或许我们的动作不如军人那般标准，但我们做到了整齐划一，或许我们的口号不如军人那般嘹亮，但我们都发出了自己最大的声音。我敢说我们成功了，因为我们都做到了最好的自己。 我想说，或许我们的连队不是最优秀的连队，但我们的教官一定是最优秀的教官。

我们的教官身姿挺拔，行走坐卧皆是军人气概，若以木喻之，必是松柏，若以石喻之，必是金玉，我们的教官铁骨似钢，温暖如阳。

当然，像找不到我们的连队在哪，总把三连喊成一连，因为睡觉睡过头而迟到，把我们晾在操场上顶着大太阳站了十分钟军姿，这等小事就不值得一提了。

军训之前只恨十日太长，军训以后才觉十日匆忙，因为我们的教官是杨宇杨内敛，我并不觉得军训有多苦多累，反而觉得很开心，相信连队中的大家也跟我一样。

那时蜻蜓划过天空，树冠冲破铁笼，我们坐在草地上，云软风清，阳光温柔。