写意

林致讲的认真，同学们也听得认真。她讲完之后，又是一阵抑制不住的咳嗽。

林致咳咳咳，咳咳咳！

任何人女子好像要把肺都咳出来一般。子冉特别担忧的看着她，只见她摆摆手。压下胸腔的痛意，平静的问道。

#林致都听懂了吗？有什么不懂的可以现在问我，或者你有什么不同的看法也可以说出来。

一个同学想了想，站起来问道。

任何人同学：林老师，你说画作最高的境界是写意。但活生生的人物你可以讲述故事。如果你画的死物又当如何？如风景，植物等等这些能否写意呢？……

林致（压手示意他坐下，慢慢的解释道。）

林致这个问题问的好，我这么跟大家说吧！大家画一样东西有很多原因。但其中最重要的一定是你很喜欢它。因为喜爱所以才坚持去画那些事物。

林致如同我国近代史上有名的画家齐白石先生。他一生钟爱画虾，甚至为了画好它。每天要观察六七个小时虾的各种神态动作。可以这么说，他已经对虾热爱到极致了。

林致才能把虾画到出神入化的地步。他已经把自己的感情揉入到画作中。这就是另一种写意，将感情融入画作。下面我想请一位同学来总结一下。妙妙，你来举例说明我的两种写意画法有何不同！

妙妙听到她的提问，久久未曾回答。她真的没有基础上的知识来回答这个问题。只能不好意思的看了林致一眼，勉强说道。

林妙妙老师说的两种写意一种说的是。我们要用自己的画笔去把人生百态画出来。讲述出故事中自己和他人的情感。如同……

正当她不知所措时，叶秋继续说道。

叶秋如同宋代作家张择端的《清明上河图》。就是一副非常典型的代表作。这副画画出了宋代社会市井小民的百态。为我们讲述了他们的宋代人民的繁荣生活。

叶秋第二种写意画法为画师将自己喜爱的事物入画作。其实就是把自己的喜爱之情融入画中。其中的代表作有近代作家徐悲鸿的《八骏图》。元代作家王冕的《墨梅图》。

叶秋他们两人一人把梅花画出神采。一个把马画得十分传神，非常逼真。并且都是十分爱马和爱梅花的人。也把自己的喜爱融入进了画作。

林致看了一眼妙妙，心里叹息一声。

林致【这孩子，有天赋但是基础太差了。我得提点一下，好好帮她提升一下基础。毕竟现在有灵性的人不多。为了那份眼缘我也得好好看看她。】

但她没有当场说出来，反而满意的点头。示意妙妙和叶秋两人坐下，继续说道。

林致都坐下吧，叶秋同学总结的很好。

说完，鼓起了掌，听到热烈的掌声。妙妙有些难过，也麻木抬起手鼓掌。

林致并未理妙妙，继续总结道。

林致那些历史上有名的画家为什么会青史流芳？就是因为他们把写意这两字用到了极致。如何达到这点，送大家一句话。持之以恒坚持到底，才能到达画出心灵的画作。

林致相信时间长了大家自然会有所顿悟。我也不对大家要求那么高。毕竟那东西是需要一定的境界。但现在我要求大家要做到的画什么像什么。

林致即便浮于华表，却一定要有那个韵味在。如果连这点都做不到，那你是画不好画的。那么……咳咳我奉劝你一句不要浪费时间……

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