86 翻包过程

“九音老师，我们现在有一个翻包。”采访小姐姐说道。

“那我兜里的东西可多。”丫头笑了笑，然后让张鹤淼把自己的双肩包拿来。

“什么东西还得用个双肩包拿着啊？”记者问道。

“这是一个笔记本和一支笔，我有随身带纸笔的习惯，如果要是看见什么，有了什么灵感可以写在纸上，里面东西就不看了。”

丫头把拿出来的东西给了张鹤淼，让张鹤淼帮忙收管。

“这是我家门钥匙，还有我哥家的钥匙和我的房门钥匙，钥匙坠是我的哥哥给我的，好像是我圣诞的时候给我的，就被我挂在上面了。”

“这个，这个是我的化妆包，虽然我不怎么抹化妆品，但是在正式的场合的话，画淡妆也是个礼仪问题。”

“能方便打开么？”记者问道。

“当然可以啦～喏，这是口红，这个是粉底，这里面还有个保湿乳和防晒霜，其实也没什么东西。”

“没有眼影之类的么？”

“我不喜欢在眼睛附近太上妆。”

“这个是龙角散，保护嗓子用的。”

“毕竟少东家的嗓子也很重要。”

“这个是止疼药，如果我胃疼了或者是怎么样就可以拿来救救急。”

“嗯，她胃不好。”

“哎呀，这个，这可是我压箱底的东西。”

“也不算什么压箱底了，就是没看您拿过。”

丫头把自己的御子板拿出来。

“这是御子板，在相声演员唱太平歌词的时候去用的。”

“往后可能你们经常看见少东家拿着御子板。”

“这是牙线，纸巾，湿巾。”丫头把东西都拿出来。

“现在能看出来为啥要拿一个双肩背包了。”

丫头拿出来了一个可爱的小瓶子。

“这是香水。”

“九音老师觉着什么味道的香水好闻？”

“就是给人一种干净的感觉，浓到呛鼻子了反而不好。”

“嗯，给人有一种舒心的感觉。”

“这儿还有一大串子这个东西。”丫头翻了一下自己的包底，结果就是一个菩提手串。

“这个是我师父之前送我的一个小礼物，然后我就随身带着了，不然的话我都是缠在手上。”

“能看的出来，少东家你真是闲，现在都已经盘出包浆来了。”

“还有东西么？”

“有，还有一串十分热闹的东西。”丫头掏出了一把硬币。

“这是各国的钢镚，就是每次去外国的时候都会留这么一手钢镚。”

“没想到越来越多，到最后还没地方花。”

“嗯，这回算是没了，都放回去吧。”丫头开始和张鹤淼一起吧东西放回去之后，就开始翻张鹤淼的包了。

“我脑里可能最值钱的就是这个了。”张鹤淼把他的ipad拿出来。

“张老师还有随身带着平板电脑的习惯啊？”采访小姐姐问道。

“嗯，因为联络工作的话我觉着平板电脑比手机好用。”

“其实就是习惯了。”

“我看张老师和九音老师的包都不小啊。”

“因为不喜欢手里拿着，就都背双肩包，然后每次买完东西或者什么，有时候就喜欢往包里塞，大一点的包方便一些。”

“然后这是……”张鹤淼拿出来了几袋面膜。

“这是我们波碧水的面膜，这几天脸干，就一直拿着了。”

“嗯，然后他的面膜有的时候我也拿几片用。”

“废话，你经常不想着带，就只能拿着我的面膜用了。”张鹤淼也是十分无语。

“这个是钥匙，然后上面挂着一小串的铜钱。”

“那是我爹爹在他走之前给他祈福的时候让他拿着的，我也有，可是我的那串找不到了，可能是让我丢到什么地方去了。”

“这个是唇膏，最近天干，有的时候我的嘴唇就会发干，脸也是。”

“其实他多喝水就好了，每次喝水喝那么少。”

“少东家，我不是水牛，不能像您喝的那么多。”

“那你的意思是我就是个水牛咯？”

“少东家，我没那意思。”

“这个是我的手机，平日没事就喜欢把手机往包里一塞。”

“也导致了有的时候我找他找不见。”

“然后这个是糖。”张鹤淼从手里面抓出来了一把水果硬糖。

“这倒霉孩子低血糖，别看这么高，但是低血糖。”

“九音老师平时也会带着点糖么？”

“怎么说呢，如果发现他没带有的时候我就给他买糖吃。”

“嗯，我这点工资全用来给我买糖上面了。”

“就像我虐待员工一样。”

“这个是钱包里面有卡啊，身份证啊什么的，少东家的也在我这，因为有的时候容易弄丢。”

“嗯，搁他那里我放心。”

“然后这是……”张鹤淼拿出来了一个小折扇。

“这是六寸的扇子，因为八寸十寸的太大了，有时候就放这么一个小折扇。”

“这扇子扇风不会很累么？”采访小姐姐带着疑问的眼神看着。

“哎呀，我们的扇子都不是用来扇风的，有的时候是转着玩或者拿来盘的。”

“丫头，你是不是也随了孟哥了，以后离他远点，他现在看什么都想盘。”

“我给他榴莲，菠萝蜜，仙人球，他给我盘一个？”丫头挑了挑眉。

“这是上刑呢这是？”两个人开了个玩笑然后接着开始翻包。

“我这边剩下的其实没啥了，跟九音一样，牙线啊，纸巾啊，湿巾啊。”张鹤淼翻了翻包，然后把东西都放回原位。

“二位老师能够总结一下自己的包包么？”

“我的话……就感觉是工作吧。”张鹤淼想了想说道。

“那我可能就偏向生活一些。”

“那好，二位老师，今天我们的总的工作结束，谢谢二位老师配合，一会儿还请二位老师发个微博。”

“没关系，这也是我们该做的。”