第十章一鸣惊人

那教书先生姓孔，所以大家都叫他孔先生。

　　孔先生见赵构有气无力，很懒散的样子，本来想呵斥赵构，但是想想赵构前些日子重病不起，今日才来上课，于是也没跟赵构计较。

　　孔先生点头说道：“嗯！请坐。”

　　众皇子齐说道：“谢先生！”

　　赵构则没有说话就坐下了。孔先生只是撇了赵构一眼，最终还是没有责怪。

　　孔先生对众皇子说道：“今日要教的是唐朝著名诗人李白的一首诗。这首诗的名字为《静夜思》。

　　床前明月光，

　　疑是地上霜。

　　举头望明月，

　　低头思故乡。”

　　孔先生摇头晃脑的念道李白的经典诗词。

　　孔先生正准备对众人说大家一起念，结果看其他的皇子都在认真听，唯独赵构眯眼，像是打瞌睡。

　　孔先生顿时火冒三丈，于是喝道：“赵构，你站起来。”

　　赵构慢慢的睁开眼睛，缓缓的站起来。

　　孔先生喝道：“老夫知道你这些日子病重，如果还未痊愈，那你大可请假回去休息。但是，既然你来此上课，那必须给老夫好好学习，不能在此扰乱课堂。”

　　赵构慢悠悠的回答说道：“回先生，赵构没有扰乱课堂，赵构有在听先生讲课。”

　　孔先生见赵构如此态度，更加生气，便问：“既然有在听老夫讲课，那你给我说说，老夫今日教的是什么？”

　　赵构嘴角微扬，双眼精光一闪，但很快恢复原样，慢悠悠的说道：“先生教的是李白的《静夜思》，窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

　　孔先生没想到赵构听一遍就能清晰的背读出来，但是不给赵构点教训，自己也下不来台。

　　于是孔先生说道：“那你说说，这首诗的含义。”

　　“嘿嘿！赵构这下惨了，先生分明没有解读这首诗给我们听，看你怎么解读。”一直跟赵构过不去的七皇子赵栩心想。

　　反观赵构一点都不慌，解读说道：“这意思说的是，明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。这应该是诗仙李白在外地的时候偶然写的诗。”

　　孔先生面成猪肝色，没想到自己还没教，赵构可以解读出来，并且十分符合这首诗的含义。

　　孔先生本来想用一节课先教众皇子学会这首诗，然后等下一节课解释这首诗的含义。

　　这样被赵构给搅黄了，接下来还怎么教？

　　赵构微笑说道：“对了，昨日学生偶然写了一首诗，还请先生赐教。”

　　赵构发挥超强的脸皮，盗用辛弃疾的一首诗，准备一鸣惊人。

　　孔先生嗤笑的说道：“哦！你还会写诗？那你念来听听。”

　　赵构心想：“等的就是你这就话。”

　　赵构故作深沉，然后念道：“

　　当年宫殿赋昭阳，

　　岂信人间过夜郎。

　　明月入江依旧好，

　　青山埋骨至今香。

　　不寻饭颗山头伴，

　　却趁汨罗江上狂。

　　定要骑鲸归汗漫，

　　故来濯足戏沧浪。”

　　赵构念完之后，微笑对孔先生说道：“不知先生认为学生所作如何？”

　　孔先生面色比刚才更加难看，努力的想寻找记忆，看赵构这首诗，是不是从别的地方抄盗而来。

　　结果自问学识渊博的孔先生终于明白，这首诗是不可能有人作过。

　　而对赵构的了解，也不可能有别人写作好送给他。

　　孔先生本能的点头说道：“好！好诗，老夫自愧不能作出这种好诗。不知这首诗的名字？”

　　赵构故意说道：“嗯！本来我还没想好，不过现在有了，就叫《忆李白》，不知先生认为如何？”

　　现在孔先生确信这首《忆李白》就是赵构所作。

　　毕竟今日教的是李白的诗，而赵构的诗名不像是以前想好的。

　　难道真的是他昨日所作？

　　孔先生本想教训赵构，现在却下不来台，于是尴尬的说道：“今日老夫身体不适，众位自行学习。”

　　说完孔先生就离开了。

　　七皇子赵栩面色难堪，刚还想看赵构出糗，没想到赵构一鸣惊人，就连先生都说自愧不如。

　　但是赵栩不愿看赵构得意的样子，于是喝道：“赵构，你看你都把先生气走了，等下次面见父皇，我定然会告发你。”

　　赵构鄙视的看了看赵栩一眼，不好气的说道：“有本事你去。”

　　“你……”赵栩大怒不以。

　　赵栩母亲比较受皇帝赵佶的宠爱，向来看不起赵构，但是赵构从小练武，赵栩也打不过赵构，于是只能言语讽刺。

　　以往的赵构因母亲不受赵佶宠爱，大部分时间对于赵栩的言语攻击都不敢还口。

　　因为赵构的穿越，赵构不再忍让，不仅如此，赵构更希望赵栩告到父皇赵佶那里去，这样赵构才有机会见到赵佶。

　　只有见到赵佶，赵构才有把握让赵佶看中自己。

　　今日之事，很快就传开了，有人认为赵构很有才华，堪称神童。

　　也有人认为赵构只不过一时走运，凑巧作出一首好诗。

　　不管怎么样，赵构不再向以前那样默默无闻。

　　下午，换来另外一个先生，这节课上的是历史学。

　　呵呵！赵构本事历史学家，所学的知识强过这位先生十数倍。

　　在课堂上，赵构同样引起先生的不满，然后先生故意刁难赵构，赵构都对答如流。

　　然后赵构提出几件精辟的历史问题让先生哑口无言，只能装病离去。

　　这样一来一发不可收拾，整个资善堂的先生都不敢给赵构上课，因为丢不起这个人。