『数学课』
阿波书本翻开81页,看到86页,五分钟时间看完
【5分钟后】
阿波看完了吗?
『众人:看完了』
阿波「微笑」书本合上,不用再看了,看了也记不住
五班群众......
阿波先复习一下上节课的内容,平行四边形的性质,今天几号?
『11号』
阿波今天11号的话......26号!
什么鬼???
【漫长的时间过去了......】
【平行四边形的性质终于被全部答完】
阿波「叹气」唉......
阿波继续,平行四边形的判定
阿波两分钟时间记一下平行四边形的判定,待会叫号数来背
【两分钟后】
阿波记住了吗?
五班群众『点头』
阿波真的记住了ho?
阿波32号!
阿涛「站起来」
阿波来!平行四边形的性质,3点
『等等,刚刚不是说背判定吗???』
阿波「笑」叫你们背判定你们就只背判定哦?
阿波你们又不是不知道我套路很多
阿波四十......四十......
阿波16号!
这又是个什么鬼???
『16号,A+班人士,此刻不在现场』
阿波35号!
『35号,已经跑路』
阿波18号!
『18号,A+班人士』
阿波8号!
『8号,A+班人士』
阿波9号!
『9号,A+班人士』
阿波11号!
『11号,A+班人士』
阿波40号!
『40号,也已经跑路』
阿波......
五班群众......
场面一度的尴尬......
阿波14号!
小恩「站起来」
阿波「笑」这次不就叫对了?
阿波来,平行四边形的判定方法有哪四种?
小恩「沉默」
阿波阿涛,平行四边形的判定,四点,来!
阿涛对角线互相平分......两组对边平行且相等......
阿波两组哦?
阿涛......
阿涛一组
阿波确定一组?
阿涛......
阿波13号!
王木木对角线互相平分......
王木木两组对边分别平行.....
王木木两组对边分别相等......
王木木一组对边平行且相等......
阿波确定是一组?
王木木「点头」
阿波真是一组?
王木木「犹豫了一下,点头」
阿波那一组就一组喽,坐下
『第二天,数学课』
阿波「微笑」今天再来抽一下
阿波阿涛!
阿波「微笑」我这算是和你杠上了
阿涛......
『讲练习』
讲到某题
阿波这是真命题还是假命题?
五班群众真命题
阿波真的诶?
五班群众......
五班群众假的......
阿波假的?
阿波我也不知道,自己去翻答案
阿波下一题