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作文两篇

作者们的小日常

1.终于翻过了这座山

“当自身实力和条件远远达不到目标时,可以将目标分解成阶段性目标,循序渐进地去完成。”这句话已是耳熟能详了,但直到这次体能测试,我才真切感受到其中含义。

对我来说,体育像个难啃的骨头。我的耐力不行,而必考的跑步跳绳却很考验耐力!耐力就像是一座大山在我眼前,为此,我非常苦恼。这次听说要体能测试,我便更加着急了:体能测试的成绩可是很重要的呀!还有一个月,怎么办?只能多练!

这几天,为了让大家体育成绩上升些,学校组织了每天20分钟的训练。要是以往,我绝对会绞尽脑汁偷懒,好少跑些,但这次,为了达到目的,我便尽心力的训练了。

对于我这种耐力不够的人来说,这种训练还不能达到目的,因此,我下了决定:加练!

每天,我早早起床,在小区里跑圈。将目标量化,第一天一圈,第二天两圈......跳绳也一样,每天逐量增加。每次训练,伴随着腿部传来的酸痛感,我甚至感到嘴里充斥着一股血腥味。我的脸上早已流满了汗,结束后,我气喘吁吁,但第二天,还是咬牙坚持了下去。

终于到了星期四的测试,一个月的努力成果就在这一天了!在测掉一些普通项目后,我做了几个深呼吸,就又走向了下面两个项目:短跑和长跑。

短跑我没问题,但长跑我可得加油了。测试前,我扭了扭关节,自信满满地做出准备跑的姿势。“噗!”开始了!我先慢慢向前跑。先跑到面前的那棵树旁!加油!我不断的为自己鼓气。按照训练时目标量化的办法,我为自己定了几个小目标,一个一个实现,果然轻松了不少。“速度可以慢,但一定不能停下”这是我测试前给自己定下的标准。还有50米!我迈动又酸又痛的双腿,开始了最后的冲刺部分。别人看起来,似乎不是很快,但我知道,比起以前我一半的路程只能走的时候,我已经进步了很多。我抬起头,跑完了最后几米。跑完了!我简直想跳起来庆祝。

我终于翻过了这座大山。这让我明白了训练方法的重要性,我相信,在我的努力下,我的体能一定会更好!

2.风景是那么绝美

窗外,又下起了雨。雨滴像一颗颗晶莹剔透的珍珠一般,从空中洒落到地上,看着眼前这美景,我又想起了雨中那美丽的身影......

那天是星期一,天上灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥地下着。雨丝从天而降,地面上积了薄薄的一层水,雨点落下来,荡起了一圈圈涟漪。这景色,美妙得简直像一幅艺术品。可正在上学路上的我却没有心思欣赏。那天,爷爷送我上学,我没带伞,而电瓶上的雨披是双人的,没法带进学校,从校门口到教学楼,那么长的距离,我该怎么过去?于是,我在心中祈祷着上天能“开开恩”,让雨停下。

事实当然不会如我所愿,当我从雨披中钻出来,冲到校门口的雨棚时,雨更大了。滴滴答答的雨声在耳边响个不停,我叹了口气,正准备往前冲的时候,突然感觉到有人拍了拍我的肩,我转头一看,是一个陌生的高年级姐姐,她右手拿着一把伞,伞还是湿着的,水从伞边流了下去“同学,你是不是没有带伞啊?”她笑着问我。我点点头,那个姐姐把伞往我这边靠了过来,对我说:“我送你进去吧,这几天下雨,好多人没带伞呢!”我急忙说了声“谢谢。”姐姐的伞在我们俩的头上,雨一滴也没溜进来,我转头看四周,之间还有四五个和我一样没带伞的同学,在哥哥姐姐的帮助下,一步一步地往教学楼走去,在这冰凉的天气中,我的心中却充满了温暖,我轻轻地笑了。雨还在下着,一滴一滴,像鼓手一样在地面上敲击出了各种美妙的乐曲,欢快极了。我迈上了教学楼的台阶,感激地再次道了谢。“不客气。”姐姐对我笑了笑,就又去校门那里帮助其他同学了。我看着姐姐撑着伞在雨中的背影,心中不由得涌起一阵感动:哥哥姐姐们不顾麻烦,为低年级的我们撑起了雨伞。下次,我也要像他们一样帮助别人!

雨景很美,但让我觉得更美的,是雨中这一幕幕温暖的场景。高年级的哥哥姐姐帮助低年级的我们,让我感到了生活中的温暖。这样的风景,是那么绝美!

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