黎溪看去，正欲前去开门，却被人拉住了。
“这题。”
黎溪只好坐回来，看着试卷，道：“倒装，主将从现，虚拟语气。”
“这个就是状语从句，状语后置。”
黎溪看着他，又看向了门那边，道：“我去看看。”
他头也不抬道：“不用。”
黎溪道：“有事呢。”
“数学题行吗？”
“行。”
他拿过了一张试卷，直接看向后面，从应用题开始。
黎溪感觉有点难搞，这边的人这样，自己有点不知道该怎么说。她放平心态，温和的讲。
“吵架了？”
“没有，只是不想说话。”
“人和人之间相处总是会闹有一些不愉快的事情的，过去了就没有事情了。反正之后也会消失的，长痛不如短痛。”
对方并没有任何的反应，只是在那里埋头苦干。黎溪不知道自己的话有没有点用处，她猜测是没有任何用处。
她闭嘴了，安静的待着了，眼下的情况自己不适合多说什么。她无聊的看他写作业了。
“这题。”
黎溪看着题目表情复杂了起来。
在直线 AB 上，椭圆的离心率为e。
（1）求离心率e；
（2）若以 M 为双曲线 C 的左焦点，椭圆
E 的右准线为双曲线的左
准线，双曲线C点 N，且离心率 e 满足 e e
1，求双曲线 C 的程。
“你上面还有题目没写，我教你上面的，上面的我会，这题不好写。”
“你说过你行。”
面对对面人的一副期待的样子，黎溪她此时十分的想要拍一掌给之前的自己，想收回话，但是已经说出去了，不能没脸。
“我行，写这个大题费时间。”
“你写出来就行了，不用讲。”
“……”
黎溪看着这放在最后的题目，她无奈的叹了口气。
花费了些时间写出它来，写满了那空白处。
“行了，我不陪你了，我要玩去了，鬼才想写作业。”
黎溪起身而来，准备开跑，可是，被人给拉住了。
“物理。”
“……”
“我不干！放假是用来玩的，谁在家里写作业，都是在学校里写的好吧！”
“我不写了，我不教你了，其实吧，我成绩不好，之前说的都是骗你们的。”
可是对方还要没有想要松手的想法。
“你的成绩非常好，这张试卷的答案我之前看过一遍，你写的是对的。”
黎溪想骂人了，自己本来就是来这里听故事的，结果被人拖着写作业。
“我已经读了一年了，再上不了，自己就没有任何信心了。”
黎溪听到这个，沉默了，她又坐了下来。
“行，我再待会。”
无奈，满满的无奈涌上心头。
房间外的人坐在沙发上，和另一位一起在沙发上坐着，气氛十分的微妙，两人都放着自己的气场。
充满着公式和数字的空间。
“A着地时，A下降了0.8=h1，而B上升的高度h2=h1θsin30°=0.4m，根据机械能守恒……”
“这题型你还不太会，基础的挺熟练了，难点的就有些出错了。”
黎溪伸了个腰，觉得这天过得分外难。
“休息了，我要吃东西了。”
打开门，走过去，发现俩人坐在沙发上，自己出来，俩人齐刷刷看着自己，十分的尴尬。
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