第五十五章

说干就干，依萍凭着当年在大上海唱歌时积攒下来的人脉，再加上秦五爷的帮忙，很快就募到了一笔不小的捐款。

在陆家众人和孤儿院义工的帮忙下，很快就完成了扩大孤儿院规模和培训学校开张的事情。

在众人忙着孤儿院的时候，如萍也生了个女儿，写信给杜飞，让他给女儿起个名字，杜飞回信说孩子起名叫杜菲如，意喻杜飞和如萍的孩子。

这封回信如萍收到的时候，都已经出了月子了。

在如萍坐月子的时候，培训学校开张了。学校是以培训学生特长为主的。于是就有了方瑜教画画，梦萍教跳舞，依萍也担任了客座老师，在医院休假的时候，来学校教孩子们唱歌弹琴。

他们还请了个老师来教英文。虽然适逢乱世，但是上海恰好是这乱世中的一个‘孤岛’，它在不断的发展着，所以还是有不少人掏钱把孩子送来学习特长的。

等菲如5个月的时候，如萍把孩子交给文佩他们照顾，也来学校帮忙了，于是学校还多开了一个班，学习中国的文化精髓—诗词歌赋。

在教收费学生的同时，孤儿院内只要有想学的，都可以来学习，照当初和孤儿院院长的协议，免费培训这些孩子。

可是孤儿院的孩子非常懂事也非常让人心疼，他们不常过来听课，因为他们要做手工拿出去义卖，他们知道孤儿院要负担这么多孩子，资金是多么困难。

所以就算有很深的求知欲，还是会以孤儿院为前提，努力的不给孤儿院添任何麻烦。

依萍每次来学校，看见这些孤儿们都用一种羡慕、渴望的眼神看着学校里那些上课的学生，心里都一阵阵的疼。

她很明白渴望念书的滋味，曾经她也不得不被迫放弃自己的学业，小小年纪就担起了两个家庭的重担。

幸亏那个时候遇到了书桓，与他相爱成了她那一段时间最美好的回忆，虽然一路走来磕磕绊绊，但是那个时候的书桓就是她的精神支柱，没有书桓，不知道这路程她走得会不会顺利，会不会堕落。书桓……好想他哦！

依萍看出来了孤儿院孩子渴望读书的心情，于是想了个办法，因为培训学校的作息和普通学校不一样，是那些学生有多余的时间才会来学习，所以学校的老师也相对来说比较轻松。

于是依萍便和孤儿院院长商量每个礼拜拨出两天时间来，专门给孩子们开设课程，不收费。

院长看到依萍这么为孩子们着想，自然也是愿意的。这些孩子有出息对她来说是最好的安慰。

于是依萍召集了学校的老师，说出了自己的想法，方瑜她们听了依萍的想法，都很支持，虽然会占用自己的休息时间，但能够多做些善事也是好的。

几个人老师商量出了一套可行的方案，既不会耽误原本学生的课程，那些孤儿院的孩子也可以趁着空闲来学习。

她们为了不耽误孤儿院的孩子做手工，把孤儿院的学生分成两批，分两天分别上课。

然后依萍还请了文佩来教这些学生。文佩在未嫁人之前是大家闺秀，也是出身书香名门，教一群孩子中国的国学还是没什么问题的。

这也是文佩嫁人后首次出来工作，虽然只是教一群孤儿院的孩子，但是也让她找到了莫大的成就感。

她一直在感叹，如果当年从陆家出来，她有勇气走入社会，依萍是不是就不会吃这么多苦了？