第361章 小时候的培养

林妙妙去洗澡后，钱三一回过神看林够够时，才发现就这一会功夫，他已经睡着了！

刚才还听得津津有味呢，这么快就睡着了？而且不带一点闹的。连钱三一也觉得神奇了，不到一岁的他，居然能静下心来听故事，而且听得很是痴迷的样子，看来有必要给他灌输知识的能量了！

在这个没有任何功利要求的年龄，尽情地让他吸收各种正能量的知识，对开发思维和智力应该是很有帮助的。

这让钱三一想起了自己小时候，妈妈对他的培养，妈妈曾经告诉过他，在他出生后不久，就开始每天让他磨耳朵了，不管是英语还是国学，或是各种励志故事等等。

妈妈后来跟他说，当初也不知道这样做是否有用，只是抱着做了总比不做的好的心态，也算是给自己一个心里安慰吧，每天不间断地让他听。

直到有一天，在他大概一岁半刚刚学会说话不久，两岁不到时，他就能随口背出一些古诗词和他所听过的典故等等，简短的英文故事也能模仿出一二，而且发音和原声差不多，特别标准，妈妈发现这一重大变化之后，越来越重视“听”的培养了。

有了听的经验之后，妈妈在他两岁不到，就开始陪他看，每天晚上睡觉前陪他看书，雷打不动的坚持着。俗话说：贵在坚持！只有长期的坚持，才能收到良好的成效，特别是这种没有任何预期的投入，更需要的是坚持，最考验的就是长期坚持！

开始是妈妈读，用手指着书本上的字让他看，大概两岁多一点，他就能认很多字了，妈妈读过的书，他拿起来也能读，开始不知道是他背出来的，还是他真认识了那些字。

直到有一天，妈妈看他拿着一本她没有读过的书，钱三一自己照着读了，而且基本上都读对了，妈妈才意识到，他的识字量已经有些惊人了，可以独立看书了，开始家里买了不少书，后来，妈妈干脆就经常带他去图书馆，借各种各样的书籍，不断的看书，一坚持就是十几年，不可否认，钱三一从大量阅读中是获益匪浅的。

妈妈接下来又做了进一步的培养计划，带着他奔波于各种兴趣班和奥数班，参加各种各样的比赛，也拿过不少奖，一步步引领着他变得越来越优秀。

直到他上了高中，妈妈的教育才慢慢的放手，完全让他独立了，这时候的他，也不再什么都听妈妈的了，但是这种能力将会伴随他一生。

钱三一从小就比一般孩子聪明，他相信，和妈妈在他婴儿时期就开始培养有很大的关系。

就算不确定这样做是否真的能让一个人变得更聪明，但是钱三一清楚，学比不学肯定要好得多。

况且，在如今全民都鸡娃的年代，确实是做了总比不做好，而且从小就吸收各种古今中外知识的人，肯定比什么都没接触过的人要强，思维会更活跃，这点似乎是毋庸置疑的。

毕竟从小就阅读大量课外书籍的他，很清楚地知道，一个人一定要博览群书，才有更深厚的知识底蕴，支持着自己去做更深入的研究，而博览群书要从小时候开始，现在林够够还不能看，那就听，没错，不断地听，等他大一点就开始引导他看，天文地理历史艺术文学等等，所有与课本无关的书籍，都尽量在小时候都去涉及。

现在的孩子学习负担太重，每天不是这种辅导班就是那种兴趣班，能看课外书的时间真的是少之又少了，只好提前进行，未雨绸缪，才能让林够够未来的学习不让家里人太操心。

从小开始培养还有一个好处就是，小孩子对什么都容易感兴趣，只要引导适当，不破坏他的兴趣，他都能接受，而且应该会做得很好。

现在的孩子一个比一个聪明，未来的竞争力肯定比现在要大得多了。

以前林妙妙错过了这样从小开始培养学习能力的机会，但是，她是女孩子，也许就算学习能力不是很强，也没有太大的关系。

但是林够够不同，他是男孩，男孩就应该更有担当，需要有更强的学习能力，未来的学习和工作才不至于太艰难，这一点钱三一还是很明确的。