回顾:
然后吧,他一共给我讲了三遍,我才听懂了,因为我当时不太擅长代数,他还是挺认真的给我讲题,我当时的心情和感觉也挺奇怪的......
我的草稿纸......
正文:
我非常清楚的记得,在2019年11月1日我要到了他的微信......有点说不清......
那是一节生物课上......
我讲的什么,好无聊啊🥱
同桌男你会了?
我嗯,差不多了......
我在班里生物还不错,名次不太好的原因是我的主科不好,语文阅读理解不好,数学还过得去,英语口语是一点也不好,笔试还可以及格,一直卡在分数线上......
因为无聊嘛,就和他传起了纸条,内容也比较无聊
但当时我带了“接吻糖”,就是圆圆的带点草莓味的薄荷糖,还挺好吃的。
我戳了小凝一下,把装在小盒子里的薄荷糖递给了她,又指了指他,示意小凝给他。
小凝给他?!
我嗯(我点了头)
他也没太在意,就吃了
我还挺开心的,毕竟我.....
在快要下课的时候,我问他要来了上一节语文课的笔记本,他没多想就给我了。
我翻开第一页,看到了一个会让我感到“心动”的东西
他的电话号码!!!我看着那11个数字看了很久,一直在想:如果我有了他的电话号码我就可以加他微信了,我加了他微信就可以和他聊天了,和他聊天就可以......
我正在记他的电话号码,这时打了下课铃,他转了过来,问我:
他你在干什么?
我没......没什么
我迅速合上了笔记本,但是他已经看到了,我拿在手里的纸条记得是他的电话号码......
他记我的电话号码干什么?
(他也是出了名的直男,不带一点弯的那种)
我不干什么,扩个列而已。
(恨不得自己找个地洞钻进去,尴尬癌晚期患者)
他扩个列???
他你觉得我信吗?
我信!!!
此时此刻,我能说不信嘛
这时候小凝转了过来我,看到了我们两个,我手里的纸条还没有藏起来,想必她也知道了我们两个说的话了。我是真的不知道我自己在想什么,好奇怪.......
我快速逃离现场,拉着小凝跑到了学校的WC,她很懵逼的看着我
小凝干什么?
我和小凝是在一年级的时候认识的,她在三年级的时候转走了,到了初一我们两个又被分到了一个班,算是缘分啊,现在我们两个的关系也不错。
我我好像,有喜欢的人了
小凝什么?
小凝是他吗?
我不是
我没有勇气说出来,“是他,就是他!”
小凝我也这么觉得,他长的也不太好看,学习也不好,是吧!
我嗯......
我犹豫了,我真的动心了么?
我在之后的相处中,我发现他,影响了我的情绪,我......在乎了吗........
未完待续.......