这个老师不太对

除了墨多多之外还有很多的学生已经到了，而最显眼的莫过于飘在半空中的那个白发异瞳的少年

墨多多站在人群之中，看着并不起眼，更何况周围的学生叽叽喳喳正在说些什么

不过墨多多并没有细听，他正在看着那个飞在半空中的老师

看上去并不大的样子，甚至没有成年

不过，这并不妨碍墨多多心里有一种不好的感觉，大概是传说中的第六感

所以墨多多乖巧的站在那里，不东张西望也不说话

而这个时候飘在半空中的老师，拿出魔杖轻轻一挥，有接近一半的同学直接飞了起来

大多数都是在叽叽喳喳的

而老师也终于开口了

白发异瞳的少年晃了晃手里的魔杖，那些飘在半空中的同学都开始转圈圈

“喂，喂，你们刚才真的好吵！虽然久洋说做老师应该严肃点，可是你们这个样子我也没办法”

少年说着让在空中的同学们开始跳舞

下面的同学全部已经闭上嘴，不敢说话了

这个老师画风好像有点不太对

在空中的同学们继续跳着舞，少年只是轻轻落地，看着剩下的零零散散的没有几十个的同学

少年挥了挥手里的魔杖，开始自我介绍

“嘛，我呢叫幻燈，暂时担任你们的老师”

一段正常的自我介绍过去了，虽说友人让自己做老师严肃一点，可是幻燈觉得自己平常在研究上也很严肃啊

幻燈稍微思考了一会儿，决定现在就开课

魔杖轻轻地挥了挥一大片的湖水飘起，并且分成了好几份飘在各各同学面前

幻燈一边用魔杖点着湖水，一边开口讲解着:“关于百时之湖，你们应该有所了解，虽然说它拥有穿越时间的能力，但大部分时间他可以作为材料。。。”

上面的老师一边讲解，则一边做各种示范，而下面的学生则是一脸懵逼

为什么这个老师说的每个字我都能听的懂，加在一起我就听不懂了

同时跟着懵逼的还有墨多多，如果，可能，大概他没有听错的话

这个老师讲的内容已经到高级了吧，难道不应该给他们这些低级魔法师讲一些基础内容吗？

然而墨多多还能靠着高级咒术能听懂一些，而剩下的同学除了几个天分极高的

其他的已经一脸懵逼了

于是整整一课同学们基本在懵逼中度过，到下课的时候，古老的钟声再次响起

幻燈十分满意地将魔杖收起，顺便将跳了一整节课舞的同学也给放了下来

对他来说复习一下以前的内容，对他是有些帮助的

至于下面的人听没听懂就不是他能管的事情啦

幻燈走后留下了一脸懵逼的同学们，互相交流了一下，然后就发现

“你也没听懂？”这是正在询问别人企图得到安慰的同学

“开始还好，后面越来越复杂。。。”这算是天赋比较好的同学

“我一整节课都做了什么？”这是全程懵逼的同学

“你敢想象吗，我居然在魔法课上跳了一整节课的舞！！！”这是悲催的同学

而墨多多表示他勉勉强强听懂了一些材料方面的，咒术和魔法完全不同

最后基本是所有同学一起哀嚎

“这个老师不太对！”