学堂

夏爷爷与村长交谈过后，便与村长告辞，打道回家了，回到家之前还拐弯走到学堂看看。

夏河村的学堂，因为在扩建之前是夏氏的族学，建在离夏氏的东侧竹林边上，周围附近村民都是夏氏族人，扩建也是在原址往竹林扩建。而老夏家离竹林不远不近，刚刚好，对于老夏家人来说只是拐个弯而已。

夏爷爷直接拐弯去学堂，没过一会儿，便远远看见了一大片竹林。走到竹林便看到，学堂依着竹林从外至里而建，笔直而翠绿的竹子，给学堂遮住了火辣的阳光。竹林里鹅卵石铺成的小路若隐若现，路边上偶尔有一两块刻有诗句的观赏石或打平磨滑的石椅和刻有棋盘的石槕。

夏爷爷还没有走进学堂，便听到娃娃们的读书声“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，父乃…”夏爷爷的脚步顿了顿，停了下来，几细一听。原来是刚进学堂五六岁娃娃们的读书声啊！

声音带着娃娃们特有的音嗓，越来越大，读的是《三字经》，这本书用来给刚进学的娃娃蒙学，是最适合不过了。

夏爷爷被娃娃们的读书声吸引着，向着读书声的来源，娃娃们上课所在教室走去，越是靠近声音越大。到了一间教室前，夏爷爷便看到教室外有一堆人，男的、女的、老的都围在教室外，一圈圈的，除了不打扰到里面的人，都扒在窗口往里看，面上神情都带着微笑。夏爷爷想着，这些人应该是里面娃娃的父母爷爷奶奶，干活完后便来偷看自家娃娃读书。

这些人里面都是夏河村人，夏爷爷清清楚楚的看到，里面有自己的好几个好友，同族的、王氏的、贾氏的好友，都在边上扒窗。

夏爷爷看着好友们没有去打扰他们，站在高处从窗口往里看。只见一群可爱的娃娃们拿着书本，摇头晃脑、一字一句的跟着先生读书。转过身去学堂的其他地方看看，边想着，明日就把孙女送来，到时候自己就像好友一样来扒窗口了，大家都一个样子。

夏爷爷走在学堂的小路上，看着学堂的风景，笔直的竹子，三三两两的座落在整个学堂的屋前屋后，点缀着整个学堂。竹子有君子之称，建在竹林里的学堂，空气充满竹子特有的竹香，令人心旷神怡，读书更是精神饱满、如有神助。竹林更是给学堂上添雅致，景色是在十里八乡相传。

夏爷爷看着坐在学堂阴凉处拿着书本讨论的学子们，心情舒畅，悠悠的走着，到了一座比刚才娃娃们上课大的教室前，停了下来。从窗口看进去，里面的学子皆在十二岁至十六岁之内，显然是过了蒙学，正在学四书五经，诗歌赋论的学子，而里面的教书先生正是夏爷爷的二儿子夏明歌。

夏明歌自儿子出生后，便辞去镇上教书先先之职，回到村里教书，以便和儿子陪养感情，不至错过儿子的成长。

夏爷爷看了一会儿，便离开四处走走了，学堂因是三氏族人同出资而建，只要不扰到学子读书，村民是可以进来看看的。

夏爷爷看完学堂便回家给孙女报喜去了！