表演

注:会韩语的只有小七和刘湛

各位老师坐在最前排，随后便是练习生们，最后还有几个包裹严实的人

刘英琪扫了一下座位上的人，心想:看来，那些就是艺人了，随即收回了眼光

歌曲一放，众人都认真起来，练习生们紧紧的盯着他们，只见他们配合完美，舞蹈整齐，连每一个细节都抓的特别好，尤其是那个戴帽子的少女，每个动作都吸引着大家，节奏把握的很好，不会夸张也不显得扭捏，给人种恰到好处。

她好像有种魔力般，让人离不开眼。一曲结束，大家才缓过神来，掌声响起，都在纷纷感叹，这需要多少练习才能达到这样的效果啊！

老师안녕하세요.(你们好啊)

刘湛선생님,안녕하세요.(老师们好)

老师너희들이이렇게잘추는거보니까안무를배우는지도오래됐지(我看你们跳的这么齐，学舞蹈也很长时间了吧)

刘湛우리거의배운지3년정도되는것같아요.(差不多能有三年了吧)

刘湛소7은배운시간이짧고두달은짧다(小七学的时间短，两个月)

老师두달?(两个月)

刘湛네.(是的)

刘湛그리고그녀는신체에대한통제력이강하고,노래도잘하고,우리팀에있는ACE입니다.(而且她对身体的控制能力很强，唱歌也很好，是我们队里的ACE)

老师진짜예요?(真的吗？)

老师한곡불러주실래요?(能给我们唱一首吗？)

老师진짜기대된다.(真的很期待啊)

选了伯贤的【beautiful】，朋友们也各自选好拿手的乐器

刘湛准备好了吗？

李白OK

歌曲难度系数并不大，只有假音的转折能稍微难点，这点小问题不大

女生的声音平稳，声线温柔，没有过多的技巧却让人舒畅，宛如清风拂面

老师정말듣기좋다(真的好听)

老师당신은전문적으로배웠습니까?(你是专门学过吗？)

刘湛아니,그녀는악기조차도두달밖에못배웠다(没有，她连乐器也都只学了两个月)

白糖糖小七简直就是神

然而糖糖忘了，这里是韩国

老师방금뭐라고했어?(她刚刚说的什么？)

刘湛작은일곱은그야말로신이다

老师근데그여자는왜말을안해요?(不过那个女生为什么不说话呢？)

刘湛그녀는비교적내성적이다(她比较内向)

刘湛평소에그녀는말을잘하지않는다(她平时都不太说话的)

老师그럼우리연습생분들궁금한거있으세요?(那我们练习生们有什么问题要问的吗？)