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长烟本来还想问什么的，可是这个时候上课铃声响起了

语文老师踩着高跟鞋气势汹汹的走进来，那模样全然是要把地都踏穿

长烟从桌面上取出语文书摆在面前，看到老师ppt上的内容，翻到了对应的课文

“今天我们来讲一讲苏轼的定风波”

“在讲课之前呢，我先抽同学起来说一下你们眼中的苏轼是个什么样的人”

“好，那我抽个人起来回答一下”

一听说要抽人，所有的同学都把脑袋给低下来了

长烟心里觉得发虚，总感觉语文老师会抽到她

结果这种感觉真的是对的

“长烟，你来”

老师念到长烟名字的时候，她觉得自己的天都快塌了

不情不愿的站起来，磕磕绊绊的把自己昨天收集到的资料照着念了出来

“苏轼，宋仁宗景祐三年十二月十九日（1037年1月8日），出生于四川眉山城内纱縠行的一个文学世家。其祖父苏序好读书，喜作诗。其父苏洵其父苏洵曾被编入《三字经》，即“二十七，始发奋”的“苏老泉”，也是著名的古文名家。其母程氏为大理寺丞程文应之女，知书识字且深明大义，曾为幼年的苏轼讲述《后汉书·范滂传》，以古代志士的事迹勉励二字砥砺名节。因此苏轼从小就接受了良好的家庭教育。

苏轼八岁时开始在乡塾读书，学校在眉山天庆观北极院中，老师为眉山道士张易简，三年后，苏轼与其弟苏辙被父亲送往眉山城西寿昌院州学教授刘微之处读书。

苏轼自幼成长在北宋三教合一的思想氛围中，据苏辙《东坡先生墓志铭》记载，苏轼少年时代主要阅读儒家经典，同时也开始接触佛家、道家著作。另外苏轼受佛、道影响也与他的家庭环境有关，其父母都是信仰佛、道的。在这样的社会环境和家庭氛围中生活的苏轼，对其后世的发展有着重大的影响”

“挺不错的，私底下有预习”

“但是，不是让你照着念，你说说苏轼是个什么样的人？”

长烟洒脱，自由不羁

这好像是所有人对于苏轼的印象

老师也满意的点了点头

“是的，没错”

“就是因为苏轼的洒脱，所以才有了现在这一篇定风波”

“来，大家跟着我来看”

“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”

词义解释呢:是三月七日，在沙湖道上赶上了下雨，拿着雨具的仆人先前离开了，同行的人都觉得很狼狈，只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了，就做了这首词。

不用注意那穿林打叶的雨声，何妨放开喉咙吟唱从容而行。竹杖和草鞋轻捷得胜过骑马，有什么可怕的？一身蓑衣任凭风吹雨打，照样过我的一生。

春风微凉吹醒我的酒意，微微有些冷，山头初晴的斜阳却应时相迎。回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方，我信步归去，不管它是风雨还是放晴。