3年A班：从现在起，大家都是人质16

第十六章

等柊一飒醒过来，自己的学生们已经知道他的用意。自知如今已经骗不过大家的他，也把手机和之前没收的东西都还给大家了。

由于目前揭露出来的这些，有的人受人委托拍摄景山的视频，有的人故意扭曲视频的真相，有的人在背后污蔑景山，单独的任何一个行为都不会让景山这样坚强的女孩子自杀。

可是，被霸凌、被造谣、被威胁、被恐吓，无数负面的情绪让一个人时时刻刻的紧绷起来，大量的负面消息涌入脑海，即便可以想要忽视也做不到。

就像那句很老的话，雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。

这是他们共同背负的罪业。

纵然大家统一了意愿，却还是免不了因为误会而生出的各种事节，冲动和恶意往往会摧毁一个人的意志，做出不可挽回的事情。

小飒老师就是因为意识到了言语的锋利，意识到了这样不直接捅刀子却能把人折磨到体无完肤的刑具的厉害，才策划出这场震惊社会的大案。

舆论在网上翻来覆去，几番波折。从罪犯到万众瞩目的英雄再到被人人唾弃的疯子，小飒老师只用了很短的时间，完全是把网民玩弄于股掌之间。

他那种过于热血指导，有着一种昭和风的怀旧感。他批判着嫉妒与怨恨、欺凌与压力，还有不负责任的网络回帖和没有根据的谣言传播，他痛心于对这些不关心或者视而不见的人的漠然。

就算是高中生，也会造成无法想象的侵害。而这社会上也不仅仅只有高中生才有这些问题，比这冷漠残酷的社会人多得是，柊一飒无法改变社会，无法改变他人，他只是想让人知道，他们的行为到底会造成什么样的结果。

想让人知道不假思索的暴力，不负责任的传播谣言，把自己身上的不如意在别人身上发泄出来的情绪，都是在人身上一道一道划出伤痕。

他清楚自己叫不醒所有有人，甚至唤不醒多数人的理智，可哪怕只有一个人，看到了他做法背后的用意，明白了他的苦心，那他的行为就是值得的。

大家都过了能够随意感情用事，犯错误也能轻易被原谅的年纪，能够思考自己的行为会对别人造成损害，因为自己不经意的发言, 让别人蒙上从未有过的污名，做的就是一件无法挽回的事情。

柊一飒不会说做错了也能得到原谅这种轻松的话，因为原不原谅是受害者的权利，但做出这种事情的人不能轻易忘记自己犯下的错误，即便记住这件事会造成痛苦，会每天被自责和懊悔折磨，那也要记住，一辈子都不要忘记那份痛苦。过去的自己创造了现在的自己，只有铭记过去才能继续向前。

景山澪奈的死亡真相被一一展露，她的自杀正是因为这一点一滴汇聚而成的恶意，是因为接收了太多恶意，精神早已崩溃，绝望地从楼上跳下，最后的最后，她让茅野樱松开自己，怀揣着解脱之情，离开了人世。

可网络上的风浪对大家来说都是金鱼记忆的其中一秒，就算曾经或许混入其中胡乱评价了一番，刺了几句，也没多久就遗忘了。

只是，对这个牺牲一切来做出“绑架学生”的事情的老师来说，哪怕有一个人记得，这段故事就是有价值的。哪怕有一个人在打字“你去死吧垃圾”的时候会犹豫几秒，也算值得。

友里惠为老师的热忱而心潮澎湃，或许他的行为感动不了任何一个人，可这世上总是需要一些愿意为了光而奋斗的献祭者。

十年后，三年A组的大家再聚一堂的时候，不仅是友里惠，A班的大家也永远无法忘怀，老师做出的一切，大家一起悼念小飒老师，一起祭奠景山。

造成了伤害的他们永远也不会忘记，会带着这份懊悔永远的忏悔和赎罪。

友里惠牵着甲斐的手，一同向老师鞠躬。

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如梦在怀

如梦在怀感谢小天使们为我开通会员！

如梦在怀这个故事就结束了，其实写着写着就没灵感了，不想写甲斐隼人了，改站小飒老师了，嗯……但想想还是得有个结局，硬熬了一个。

如梦在怀下一篇想写点儿癫的，哈哈哈哈哈，有了一点点灵感，反正挺神奇的。