三.

墨辰这个人呢生性安静的不得了，脸上几乎没有什么太多的表情，为数不多的几句话也就是淡淡地带过。一个学期多了，从没人看过他很着急或者很生气的样子。

正如白暮眠给的评价：对谁都好却没有感情的机器人。

不过呢在半个多月来，三人对墨辰的感染下，他居然也能有时候搭上两句话了。多个人讲话自然是大喜事，白暮眠、苏倾、徐诚三人对此严肃的表示，并不为“教会墨辰学会与人多沟通”（其实是带坏）而感到一丝一毫的骄傲。

“因为我相信，不久的将来，我们的墨辰同志将能取得更好的成绩！”白暮眠很认真的对墨辰讲道，还郑重地拍了拍他的肩膀。

“好！”旁边的二位观众拼了老命地鼓掌。

“你台词呢？”白暮眠死盯着墨辰。

“啊……谢谢大家。接下来的每一天我都会……继续努力的。”墨辰掏出她给的纸条艰难的读到，苦笑着皱皱眉。

苏倾笑得命都没了，弯着腰捶徐诚的桌子。

“哎哎！弄我桌子干什么？疯女人。”徐诚也笑得肚子疼，强忍这笑意把桌子赶紧往后移。“木头桌子，手不要了？”

“我手老结实了，又没什么关系，桌子也不给捶。”苏倾嘀咕地转过身去。

白暮眠给徐诚了一个“自求多福”的眼神让他自己体会，也转过身去，这次倒换成徐诚皱眉了。

过了一会，他扯了张草稿纸往前面传：

【徐：英语课真无聊哎，阿芳的课是真的不知道干什么。】

阿芳是班里人给英语老师取的小名，亲切而不失礼貌。五十岁出头，除了老朱外最能絮絮叨叨的，可喜的是，她老人家头发还在。

【白：还有四十分钟吃饭……我不行了……突然发现阿芳长的好像热狗！】说完还在后面惟妙惟肖地画了一个热狗。

【苏：说的我也饿起来了操.吴阿芳的课不适合我听！】

写完以后，苏倾激动的把纸团向后一抛，继续和科学作业“交流探讨”。

大约三分钟后，白暮眠感觉有点不对劲，用手肘顶了一下苏倾，“纸条呢？还没写完？”“啊？”这么一问苏倾也懵了，“不知道啊……徐诚那吧。”

俩人转身，向徐诚投去一个疑问的眼神，但他只是瞪了俩人一眼，又赶紧低下头看英语书了。

“徐诚脑子有包吧……”苏倾嘴里念叨着转过身，然后，她就看见一只，额，和蔼可亲的阿芳，站在她的桌边，瞪着美丽的大眼睛，看着她俩。

“我靠！”吓了苏倾一大跳，“老师我这……”

“下课来一趟办公室。”又冷着脸补充了一句，“你们三个。”