『《繁花似锦》--周芷诺
词:孙义勇
曲:褚柏林
编曲:徐兴民
童声和声:华夏国韵艺术团』
花有花的瓣
树有树的根
光有光的明
人有人的心
草有草的青
水有水的纯
地有地的风
天有天的云
那树繁花似锦光阴如金
我们长大在一天天的清晨黄昏
一树繁花似锦四季如春
我们走在你目光中多么温馨
花有花的瓣
树有树的根
光有光的明
人有人的心
草有草的青
水有水的纯
地有地的风
天有天的云
那树繁花似锦光阴如金
我们长大在一天天的清晨黄昏
一树繁花似锦四季如春
我们走在你目光中多么温馨
那树繁花似锦光阴如金
我们长大在一天天的清晨黄昏
一树繁花似锦四季如春
我们走在你目光中多么温馨
我们走在你目光中
多么温馨
-------------结束------------
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曲歌结束后,在台下的偶像们议论纷纷。
‘’这是哪首歌啊?‘’
‘’这首歌好像是原唱。‘’
‘’这首歌有点老气的感觉........‘’
‘’ 谁唱的呀?‘’
.........
南飞老师咳咳,偶像们。这首歌虽然有些老气,但是这首歌里含有一个词,大家找出来没有?
‘’哪个词啊?‘’
‘’词?什么词?‘’
‘’........不知道。‘’
.........
采纹老师这首歌含有的词的形容是----
南飞老师含有的形容是:形容美好的景色和美好的事物。
【台下↓】
宋诗语奇怪?今天不应该是弄任务吗,怎么问起这首歌和这个词了?诶........
乔可星诗语,老师说的‘形容美好的景色和美好的事物’是哪个词的整体意思啊?
杨松儿对呀对呀!
另两个点了点头。
宋诗语看向乔可星和杨松儿,她摇了摇头,叹了口气。无语了......
宋诗语(叹了口气)
乔可星?
杨松儿?
宋诗语诶,我说你们两个,语文数学英语、物理化学地理能不能学好点啊!词汇文学不会吗?用不着我来给你们讲课吧?啊?『打开菲梦笔记』
说着.......打开了菲梦笔记。
另俩个还笑嘻嘻,假惺惺的说道;
乔可星嘿嘻嘻.......诗语,这不是有你在嘛。用不着我们不学吗.......再说啦,你什么都会不应该是同学互帮互助嘛。
杨松儿就是就是呀,不应该教教我们嘛。
宋诗语看了看她们,她自己无语了。交了这么两个傻朋友。诶......谁叫她们是好朋友呢?好!教!
宋诗语你们俩个仔细听好啦:你们的综合评价必须到2级,不然,小心我换队员啦........
乔可星啊?不是吧............诶,好吧。
杨松儿好!太好啦,诗语告诉咯。
乔可星(^-^)V
【台上↓】
南飞老师咳咳,讨论时间到!有没有人知道是哪个词啊?
采纹老师知道的站起来告诉答案,答对的组合一张菲梦卡,属于流星玥设计师的【花神】系列的‘花繁神装’。
#乔可星哇......看起来好漂亮啊。
#乔可星我要我要!
宋诗语(无语)
杨松儿(无语+1)
南飞老师有谁啊?啊?
采纹老师好吧,有请出道班2年级最神圣组合----繁花似锦!
#乔可星不会吧......没答对新人获得啊。
唐雨欣你们好!我叫唐雨欣!
冰璃冰璃。
张晓琳张晓琳。
采纹老师看来新人获得了菲梦卡呢。
采纹老师嗯嗯,今天结束。
(未完待续)
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张晓琳拜拜!
唐雨欣再见!
冰璃(再见!)