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第七篇

我的老师600字

看一年一度柳絮轻飘,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,耐一年一度寒风刺骨,他们是托起太阳的人,读书万卷,情思育人。

他们用一根粉笔,释放作为教师的职责,他们用一腔热血,将学子的理想变的触手可及。

他们有一个平凡的名字:教师。

有这样一个人,在刚入学的时候,对我们给予厚望,认认真真的将要讲的知识点拓印在黑板上,他告诉我们,这是草书,你们现在熟悉熟悉,对以后有好处。

有这样一个人,他让我们好好备课,可还是有一些投机取巧的学生从隔壁班借书,他很生气,但并没有将学生赶出教室,而是用手在每个学生的脑袋上轻轻的拍了一下,伴随着一声:“下次好好预习!”就结束了,我知道,他是为了不使学生落课。

他经常说自己备课少,备得不精,于是课堂上大部分都是我们在讲,他在补充,可有一次下课,我们班顽皮的同学趁老师还未到班,便翻开了老师的语文书,即便是随意一翻,书上的笔记多得也让我们触目惊心,我心里顿时感到一阵暖意。

您真是一位好老师!

还不止这些,您在我们上课吵吵嚷嚷的时候,说欣赏我们的发言踊跃,如果适可而止就更好了,您边说着边做了一个投降的动作,全班哄堂大笑,您说这叫:“我服了你们啦,别说话啦!给我个面子,好好上课!”于是您每次做了这个投降的动作之后,班里真的鸦雀无声了,有时候我也不得不感叹老师的教导有方。

三尺讲台,他倾注了所有热情;蜡炬成灰,诉不完他的敬业;一支粉笔,写不尽他的认真。

他就是我的语文老师:章得要。

 

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