第97章：意料之中的唠叨

喊口号的同学从一开始的小声，然后被体育老师纠正，变得大声，最后精疲力尽，有些口干舌燥。

但是6圈没跑完之前，还是得喊了，直到6圈跑完之后，才能够停止，这种口舌之争呢。

终于在同学们的期盼中，跑，完了这6圈，还好，配合的够好，没有加圈，不然真的想哭。

跑完之后，一个个按顺序建操场，那个圈儿，整齐的站好，走出去的时候什么样，回来队形不变。

体育委员也回归了自己的队伍，每个人都面红耳赤，浑身汗流浃背的，脸上红扑扑的。

本来就挺热的，还经历那么剧烈的运动，跑了那么多圈，没死就算好的了，半条命算是没了。

是因为现在太懒，还是因为真的缺乏锻炼，怎么才这几天就受不了了，以前跑了几圈还做那么多运动，都没感觉累呀。

体育老师看到同学们归队之后，拿出自己的手表，看了看时间，不知道是比预期的时间快了，还是慢了，表情，好像不是那么满意。

但伪装的很好，根本让人看不透他想的是什么，快不快或者慢不慢，跑完了，没有被加圈不就是最好吗？

体育老师跑了6圈之后，我发现一个问题。

体育老师你们体能是真的差，速度也跟不上。

体育老师明显有些人的脚步跟不上，而且方向也不同，喊口号就是为了调整你们，左右脚能够一样。

体育老师每次体育课，我都跟你们说了那么多，但是真正做的却没有几个。

体育老师总是左耳听，右耳出，完全没有把我的话放在心上。

体育老师都跟你们说了，那些速度还有体能跟不上，体质比较差的人，每天早上，没事就绕着操场小跑几圈。

体育老师还有晚上，晚自习下的时候，你熄灯休息的时间也比较早，可以跑几圈。

体育老师一说你们就动一下，不说你们就不做，你们是为了自己的身体健康努力，又不是为了老师。

体育老师看着同学们，有些恨铁不成钢的样子，说着，仿佛觉得完全都是为了自己而学，并不是为了他们自己。

那也有的同学是真的勤奋，不论是学习还是锻炼，都总是第1个冲在前面。

但有的同学不知道是敷衍老师交作业！还是骗自己，老师看得见的时候,就努力的做，看不见了，就不当回事儿。

同学们听到老师这样说，自然都是不当回事儿，但有些比较脸皮薄的，听到这么说了，自然有些不好意思。

无论是体育课，还是其他课老师讲话的语气，都是那么的相似，但目的都是为了自己好。

或许他们用的方式方法不对，才会让人觉得并不是为自己好，而是把不想要做的事，强迫在自己身上。

就像有的父母过分的爱孩子，可是却忘记了孩子真正需要什么想要什么，而一味用自己的眼光，和看待事情的标准，去要求他。

出发点都是好的，希望他们能够在生活上自理独立，能够在社会上存活，而不是被淘汰。

但考虑的欠妥，并没有想到当事人究竟是怎么想的，以为只要是自己做的决定，他们都会遵从，只要发命令就好了。

人并不是一直叛逆，而是因为某些事，改变了自己的想法，从而决定了，自己应该怎么做。

所以有时候发生的一件事，一个人就能够改变自己的一生，或者不一样的。