失落过后

即使投入的再多，又有什么用呢？有时真的很容易失望，紧接着绝望。

我本来就是一个缺乏自信的人，一旦遇到什么挫折和打击，就会自卑，我知道这是人性的弱点，或许永远都只能这样了，但是我又是一个不服输的人，我不能接受这样的自己。

今天，我本来精神就不太好的，因为昨天晚上一个人徘徊迷茫于黑夜的十字路口中，那时我心态就崩溃了，我特看不起自己，很想放声大哭一次，可是我连哭的时间都没有。回到宿舍，做好该做的事情之后倒头就睡，或许是太累的原因，或许是受到了某种惊吓，或许纯粹只是做了个噩梦，据舍友透漏，说我凌晨四点多的时候掀开窗帘，大喊了两声，我却一点印象都没有。说完我都有点害怕了，因为害怕自己有梦游症，甚至有点害怕去上班，害怕又一次穿梭于陌生的城市。但对此，我是无法改变的，我依然要去上班，依旧要一个人走夜路回宿舍……

即使很劳累，但是面对学生，我都是精神饱满的，我不希望呈现疲惫之态给我的学生，所以我只能强忍着疲劳，但是辅导实在是一件累人的活，不仅仅是身体上的劳累，就连心里也觉得累了。每当我教不会学生的时候，我就觉得自己好无能，会不会是自己真的不会教？是不是自己根本就不配做老师？我总会这样自我怀疑，自我否定，然后在这些重重困扰之下排解苦闷。

今天，我又遭到了来自能力方面的怀疑。因为小学六年级的英语试卷，我有一道题不会，所以没法帮助学生解决难题，后来学生将此反映给另一个老师，然后那个老师当着我所有学生的面嘲笑我说：“老师，你这道题都不会吗？"而且是边说边笑地问我，那语气我真的难以忘怀，说完还不罢休，还重复了两次说：“小学的题目都不会。"当时我是有点生气的，我很想说：你行，你来啊！我不屑戳破他，可是很讨厌他把难题扔给我，是他把自己的重担推卸给我，凭什么他的学生他就只辅导数学，把英语和语文都推给我，而我自己的学生却是连音乐都要我负责，我感觉很不公平。况且，我一定要每道题目都会吗？就连教授都需要参考答案，我即使曾经学过，但起码给我重温教材的权利吧，或许这是我为自己做的狡辩，但是我就想这样为自己申辩。

今天最恼火的不是因为自己受到了侮辱，还有一件事使我心里特别不是滋味。我一年级的一个学生突然脚疼，疼到难以忍受，我跟那个负责人反映，说送她去医院并通知她的家长，可是他却说没什么问题的，就是为了逃避写作业，可是我知道她不是，我知道她很难受，可是我却什么也不能做，我没有权利去通知她的家长，后来我看她哭得梨花带雨的，实在无法忍受，便又去找了负责人，请他务必通知她的家长，后来总算他良心发现，愿意通知家长过来了……我认为小孩子是最最天真无邪的，就算是撒谎也是被这些繁重的功课给逼的，我不想用我们成人那套看法来看待学生，我看她们每个人都是干净纯洁，并且是诚实守信的。

我人生的第一份工作，诸多的不顺心，诸多的不如意，有些失望，甚至绝望，我不知道自己能坚持多久，但我希望自己能因此成长！