第二章：安全教育

　　很快我出了校长室到校园看了看一下安全设施，到了食堂那边直接进去了检查了一番，发现没有任何的问题然后向教学楼走去，顺便检查了一下消防设施最后就是进了一个班，发现那个班非常的安静老师知道我过来是检查的，所以我走路声音非常小声，生怕影响他们学习，但是一个一个班的过去了，到了169班就不一样了，我一进去发现他们实在是太吵了，只有几个在认真学习，

晨曦:给我安静不要吵了，你们难道就不尊重一下老师吗？你们的爸妈如果知道你们这么吵你认为他们能放心吗？”她们看着我，话说我也是第一次当着他们发火，因为如果你看见他们那个样子的话你不发火才怪！当然他们立刻安静了，我走了进去二话不说直接进去检查安全设施，

169班主任“你们知道刚才那个是谁吗？我告诉你们就你们刚才那些人的举动他可以完全不理我们，只要他完成了任务就可以走了，可是他为什么要说我们，不就是为了你们吗？”

文斌“老师，他为什么要来这个学校，他不是可以选择去好一点的检查吗？为什么要来这里？！”当初我是可以选择拒绝这个任务，可是我为什么不拒绝呢！这一份任务真的是关系到国家未来的，

刘闵:“这下子看样子班主任又要被批了！为什么你们不知道前辈的良苦用心呢！”她们又陷入一片安静，终于到了170班下课了，我依旧执行安全任务，她们看见我走了进去检查厕所，但是有一些人非常不幸运，抽烟被我抓了正着，我刚刚出了170班门口不久，一群人跑了过来“警察叔叔等等，我有话要对你说”我转过头“同学请问你们是几班的？还有你们有什么事情吗？”

刘闵“我们是169班的学生，对于刚才的事情我们感到非常抱歉，还有今天谢谢你！”

晨曦“没事！记得我说过的话每一个父母都不容易，你们认为成绩是父母想要的，答案是“NO”他们想要的不过是你们能够学会做人，学会去判断什么事情该做什么事情不该做！如果一个人连父母都不体谅那么你成绩在好有什么用！记住了在你们这个年纪每一个人都是的竞争对手，稍不留神她会把你狠狠地扔下，记住了成绩不是万能的，但是没有成绩是万万不能的，只有学会做人了，我希望你们能够明白今天的话，同样我也希望你们每次放学后记得好好的思考一下，我有没有做好，有没有按照学校的规章制度做好，还有什么没有做好，我该如何去做！以后你们出入社会了自然会明白我今天所说的话！”刚刚说完她们的爱出操铃响起，

晨曦:好了你们快去集合吧，给你们的老师道个歉，”我拍了一下她们肩膀“快去吧不要让老师担心你们了！”然后向下面走去了，过了几分钟他们全部集合完毕了，校长第一个上台，

校长:今天有幸邀请到国家安全队长“晨曦，晨队长”现在让我们用热烈的掌声欢迎他给我们带来的安全讲座！我走了上去接过话筒“各位同学、老师以及校领导你们好，想必大部分同学已经见过我了吧，今天我很荣幸到贵校给你们讲“安全教育，这样吧我先给你们讲一个我亲生的经历，一天早上我在街上闲的没事干在到处巡逻，我看见了一个人从一个小女孩后面走，他的脸是遮住的，一下子我就起疑心于是我跟了上去，正在他准备对那个小女孩实施抢劫是被我一举拿下，你猜我摘下的那个人面是谁？”

她们:不知道”

晨曦:他就是国家一级通缉犯，抓了他有几年时间，之前抓他不是打草惊蛇就是被他跑了，所以说以后大家出去一定要注意背后有没有人跟着你，接下来我给你们讲一些日常安全知识，”

晨曦“学生应掌握的基本内容 。素质教育的重要内容之一“安全教育”。 中学生安全教育有哪几种： 1. 交通安全 2. 校内外活动安全 3. 消防安全 4.卫生防病，饮食家居安全一、交通安全 （一）.不良的交通习惯 1. 不走人行横道，不靠路右边走。 2. 不走人行横道、天桥，随意横穿马路。 3. 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 6. 在铁路道轨上行走，玩耍。 7. 横穿铁路和钻火车。 8. 不听从铁道口管理和信号管理。 （二）中学生骑自行车的问题 1.未满12岁的儿童独自骑车。 2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。 3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。 4.转弯不减速，不打手势。 5.在路口闯信号。 6.骑车双手离把。 7.追逐打闹，三五并行。 8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。 （三）中学生交通事故发生的原因 1.缺乏交通安全意识。 2.缺乏交通安全知识。 3.缺乏交通安全责任感。 4.存在麻痹思想。 5.存在侥幸心理。 （四）正常的行路常识 1.走人行道，靠路右边走。 2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。 3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。 （五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车。 2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。 3.横穿马路最好推车行驶。 4.转弯时减速慢行，观察并打手势。 5.不要双手离把，不并肩行驶。 6.骑车不打闹，追逐。 二、 校园内外活动安全 （一） 校内安全 1. 体育活动安全 ① 体育老师要讲清体育活动安全。 ② 活动课老师不得离开。 ③ 学生不做不安全的活动。 ④ 在无人保护下不做危险活动。 2. 学校集会与集体活动安全 可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。 ① 上下楼梯不要拥护、礼让慢行。 ② 不互相追逐疯打。 ③ 不开无味的可造成伤害的玩笑。 3. 校内劳动安全 ① 严禁学生擦楼房外窗玻璃。 ② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 ③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。 4. 学生实验安全 学生必须严格遵守实验规则（略） 5. 学生住宿安全 ① 不得允许非住宿人员入住宿舍。 ② 不得私自接用电器电线。 ③ 不得疯疯打打。 ④ 不得将贵重物品带入宿舍。 ⑤ 不得在宿舍使用蜡烛。 三.消防安全 消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合” （一） 中学生的消防知识 发生火灾的原因： 1. 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2. 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾。 油加热温度过高、容器滴漏 4. 燃放烟花爆竹。 5. 吸烟乱扔烟头。 6. 玩火。 (二)火灾的预防： 1. 家庭防火： ① 安全使用炉火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用电。 ④ 少年儿童不要玩火。 ⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所。 2. 学校防火： ① 严禁学生携带烟花爆竹入校。 ② 不要乱烧废物。 ③ 实验用的易燃物品要妥善使用。 ④ 经常检查电器。 ⑤ 设置消防器材，不破坏消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。 3. 公共场所防火 学生要做到： ① 不携带烟花爆竹到公共场所。 ② 不准玩与火有关的游戏。 ③ 不准学生在山林野炊。 （二） 灭火基本知识 1. 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。 2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。 3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却。 4. 报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾自救与逃生 学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。 1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 2. 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。 3. 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。 4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。 5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。 四.卫生防病饮食安全 主要是肠道、呼吸道。 （一） 预防传染病 1.常见传染病的传播途径与预防知识。 传染病传染的三个基本环节： ① 传染源：病人、病畜、老鼠等 ② 传播途径：空气、食物、土壤、昆虫 ③ 易感人群：少年儿童是易感人群 2.预防肠道传染病 ① 注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。 ② 切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。 消灭苍蝇、老鼠。 饭前便后要洗手。 ③ 预防接种疾苗 3.预防呼吸道传染病 发病因素：气温低、室内活动人群聚集。 人受凉，抵抗力低，易感染。 预防方法： 病人隔离 不随地吐痰 教室开窗通风换气 4.预防虫媒传染病 狂犬病 乙型脑炎 由动物传播 虫子传播 5.预防非典 早报告 早隔离 早治疗 勤通风 勤打扫 勤洗手 勤锻炼 勤消毒 五.个人家居安全 1. 安全用电。 2. 雷雨时不要打电话。 3. 个人在家要关好门窗。 4. 对陌生人来访不要随便开门。 5. 陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊。（打110电话） 6. 外出游玩要告诉家长行程去处。 7. 陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实。 8. 不单独与陌生人同乘无人看管电梯。 9. 不把家中钥匙挂在胸前。 10.不搭乘陌生人便车。 11.开车的陌生人问路要保持距离。 六.玩耍时安全 1. 不要盲目从高处跳下。 2. 不要在阳台、走廊把身体探出太多。 3. 不要盲目模仿电视武打危险动作。 4. 不玩发射撞击玩具。 5. 做家务要防烧伤、烫伤”好了今天我的讲座到此结束，然后我把话筒给你校长我到了停车场上了车启动到了校门口，看了一下那些人，于是不忍心走了，

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