典范课……还是留点期待吧。
雪颖我们还是早点上楼,抄好家校联系册(记作业的本子),和星雅一起去吧。
嘉丽好吧,我们快点。
教室里……
雪颖星雅,那个……我们去哪里上典范课啊?
星雅在语音室……算了,你叫嘉丽等我一会儿,我带你们去吧。
雪颖哦,那你快点,迟到了就不好了。
星雅没事,你们只管跟着我。
三个人赶到教导处,正好打上课铃。教室里只有几个一班学生坐在那里,告诉他们按学号坐。
接着,走进语音室的竟然是校长!
校长这门课程是我亲自给你们上的。
雪颖还没有缓过神来,她又接着说。
校长既然同学们还没来齐,我就先把书给大家发下去。书的右上角有编号,自己记住,下次领书就按照这个编号领。大家可以先看一下书,同时等三班和四班的同学。
说完,她看了一眼星雅,星雅心领神会,给大家发书。
雪颖难道……(想)
嘉丽想不到女生还能坐在一起。不过星雅……
两人没有再说什么,毕竟给校长留下好印象还是第一位的。过了一会儿其他两个班的学生来了,校长也进了语音室。
三班的欣荷和四班的瑾枫居然也一起上典范课,在这里见到两位小学同班同学,三人都很惊讶,互相看了一眼。
嘉丽那两位是……
雪颖噢。我的小学同学,三班的是欣荷,四班的是瑾枫。她们人都挺好。
嘉丽天……好古风的名字……
雪颖放学再说吧。
校长那么,首先我介绍一下。我是你们的校长,同时在学校里也是一名英语老师。你们报名的这项典范英语的课程是由我来给你们上。我知道,在座的各位呢,多少也是班级里的学霸,或者是担任像学习委员啦,班长啦这一类的职务。所以呢,纪律问题我相信大家都能自觉遵守,不需要我再重申。
雪颖我相信她的威严足以让我们闭嘴了……(想)
校长那么。我需要各位在这张表格上根据你们的座位签名。
整个语音室只听见校长走路的声音,表格发出的噼啪声,还有同学们签字的声音。然后就陷入一片沉寂――同学们还是没有从之前的震惊中缓过来。即使校长在讲台上讲了足足五分钟的话,这一切还是发生的太快了。
校长首先我来为大家介绍一下这门课程。
(省略……)讲了十分多钟……
校长从课程讲到姚雨中学的历史与光荣事迹(当然,最机密的没有说)再讲到同学们现在的学习生活……总之,一直讲到四点四十分下课。(没有拓展课的话是四点十分放学,只有上拓展课的同学继续上课)
校长最后我在说一句,一班的同学,你们的组长是梦鸽同学,二班就是星雅,三班是……飞羽,然后四班……就你吧,月霞。
校长好了,同学们,下课。这样吧……星雅,你和我来一趟。
星雅雪颖,嘉丽,你们两个先回家吧,不用等我了。明天再见。
雪颖那么,明天再见吧。
嘉丽明天见哦,我们先走了。
接待室里……
校长看上去你和她们两位关系不错,继续加油。
星雅其实……那两位本来就很不错……还有什么事么?
校长有啊,你能给我一点建议么?
星雅呃……我认为……不用太严格就行了。
校长好吧,你再坐一会,我要确保她们在回家的路上不发现你。
星雅哦……行……
校门口的两个人……
雪颖事实证明,星雅一定有什么事瞒着我们。
嘉丽我的经验证明,她要瞒着就瞒着吧。如果问她,她是不可能说的,还会破坏关系。
雪颖典范课上的事情证明,她和校长有特殊关系。
嘉丽根据我的推断,你的结论是对的,而且我们和她维持友谊很重要。
雪颖是啊。
嘉丽我很感兴趣,你的生日是什么时候。
雪颖嗯……今年是在六月的第二个星期五,你呢?其实……我也很好奇。
嘉丽我……我比你大三个月。
雪颖哦……原来如此。