第八章 请假条

日升月落，大雨滂沱。

教室里，英语老师正苦口婆心的讲阅读技巧，窗外的大雨似乎是后排同学的内心写照——七八年级不努力，等着九年级逆袭，但真正上了九年级，力不从心，悔之晚矣！

英语课代表何忧，下课问老师作业，老师布置完作业，又分析起了何忧的成绩。

“你这个英语怎么总是提不上去啊”

秦老师恨子不成器。

“不知道”

何忧抱着练习册，低头无奈——她也想提成绩啊，可是就是卡住了，卡在阅读选择题上了。

“不管怎么样，你的英语必须在110以上，甚至115以上”

秦老师眼神坚定，隔空用食指点何忧三下

“...好，我努力”

临近中考，大家都晚睡早起为学习，披星戴月为自己。

何忧很喜欢这种生活状态，很充实，很踏实，很安心。

现在，她试着融入校园，放松自己。

每天和朋友一起学习，一起吃饭，下晚自习一起去操场散步。

一起问老师问题，一起在宿舍谈心。

一起学习到晚上十一点，一起聊八卦，聊学习，聊梦想，聊未来，聊那些不切实际的美好......

那时候，班主任李老师——同样也是历史老师，还会给她教的学生买西瓜，让班长去她宿舍取。

说得多取几趟，西瓜小，学生多，每个学生都有份，一个都不能少。

正如她的教学态度——有教无类，不放弃每个孩子，特别是成绩不好，自暴自弃的学生。

因此，她教的学生不管成绩有多差，历史分总是看得过去的。

摸底考试都考完了，何忧从没上过480。

480——车桥中学去年文化课录取分数线。

车桥中学是何忧所在学校能考上的最好的学校。

何忧逃避了——她不敢面对自己的成绩——接受不了自己没那么厉害的事实。

她只埋头学，一遍又一遍过基础知识，

在错题本上写了一页又一页。

总结了实验题型，背了套路公式。

追着老师问问题，下课泡在办公室。

晚上熬夜学化学，早上英语课坐的挺直，左摇右晃，昏昏欲睡，差点昏倒，把英语老师吓了一大跳，她自己只会嘿嘿傻笑。

这样的日子一直持续到了中考。

中考前两天，所有人都在放松自己，年级第一在跟老师猜自己中考能考全市第几。

何忧还拿着物理练习册找老师问题——这下没人跟她抢老师了，物理老师耐心解答。

中考前夕，按学校规定，今天让学生回家，明天来学校坐车去考试。

晨光熹微，太阳好像从西边出来了，平时上课睡觉，晨读迟到的孩子却早早来到教室，在黑板上写写画画，平时早到的何忧却似来迟了。

她像往常一样进入教室，只见黑板上密密麻麻全是字，最上面三个大字——请假条，让她小小的脑袋冒出了大大的问号，不过很快她就反应过来了。

黑板上——

请假条

现有九（5）班全体学生，因毕业无法参加日后课程，请假期限为永远，望班主任老师不要批准。

学生签字...（密密麻麻写了半黑板）

班主任签字：李晓欣——批准！

李老师泪洒讲台。

“老师好！老师您辛苦了！”

同学们齐声喊。