利用相似测树高

何清水说起来，我一直都挺好奇学校大门口的树到底有多高？

腊梅加一。

柴汉妮要不……爬上去？

腊梅好嘞（撸起袖子准备干）！

何清水？！

柴汉妮愣着干嘛，腊梅都上树了！（大喊）腊梅，快下来啊！

腊梅（转过头）嗯？（掉下来）啊——

毓珊（无语）你最好把冒险的事情交给箭竹干吧！

腊梅（揉揉摔疼的腿）知……知道了（心想：为什么倒霉的总是我）……

毓珊我有一个更好的办法——做一个三角板出来先。

何清水让斜边保持水平……

柴汉妮长的直角边是40厘米，短的20厘米。斜边离地面1.5米，清水距离大树，呃，8米。

何清水画图吧！

柴汉妮这次辛苦一下，让腊梅干吧。

何清水我来吧。

半分钟后……

何清水好了！

何清水

毓珊好了，话归正题，三角形DE F与三角形DBC是什么关系呢？

大家相似！

腊梅要注意单位转换。把DE的40厘米转化成0.4米；把EF的20厘米转化成0.2米。

柴汉妮于是乎可以得出……

柴汉妮

柴汉妮解出来BC等于4米。大功告成！

腊梅你这干求树干长度了？！总长呢？

何清水还得要把BC的长与CA的长相加，得出AB的长。

腊梅这才叫做大功告成！

腊梅不要把过程写到一半就忘记了目标。

毓珊这是全部过程。

毓珊

诸葛亮原来你们在这啊！

大家怎么了？

诸葛亮五一装饰，忘了吗？

大家对哦！