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第九章

重生之万人嫌男配逆袭

关于月考前的准备,白钰当然是按照之前的样子。

高一的科目实在太多了。语数英物化生政史地一共九科。

“政史地”白钰花的时间最少,每天就认真听课,做作业,然后就没有然后了。

白钰打算月考前背一背,抱个佛脚,对于高一时候的副科,这招“贝多芬”管用了,平时的作业就已经够刷题的量了。

“语数英物化生”才是白钰的重点。

但是,白钰借着这些日子,早出晚归的学习,先扫了一遍生物、化学的整个高中教材和一些名家参考书,顺便对点刷了一些题。

因为功底深,所以这些,对白钰来说,就是儿童书一样,阅读完全无障碍,很快就看完了。

看完后,白钰着手做知识点框架,每一个知识点考查题型方式,模式都写上了解题思路了以及思考的思维方式,做完这些,在最后面画各个知识点联系的思维导图,一本完整清晰的笔记就没有完成。

但是,很显然,这是一个大工程。

功底再好,白钰也需要花一些时间去斟酌、完成。

更何况白钰也不是只学化学生物,而是有一堆科目,只能合理安排时间了。

下章见学霸给自己定的学习策略。发不了表格,宝宝们😭!

……

时光飞逝,第一次月考准时到来。

高一的月考没有那么严格,不需要整个高一年级范围内完全的打乱座位,白钰在自己位置上考试。

一共考两天。

第一天上午:语文,数学 下午:英语 ,物理 晚上:历史

第二天上午:政治,地理 下午:生物,化学

不愧是高中快节奏生活,考试安排也相当的快,这就是市重点,一分一秒都不想给你浪费掉。

……

白钰拿到语文卷子的时候,就知道,老师故意为难人了。

很正常,刚上高一的学生,总是有一个适应期,还没有完全把浮躁的心沉下来去学习。

而高一的第一次月考就是一次下马威。

能考上一中的,都是有点实力的,是各个初中学校的尖子生,到时候打击一出来,谁都会受不了。

受不了的孩子们,便会开始奋发学习。

这是市重点学校的基本操作了。

也是这个应试教育下,唯成绩中心论思想的影响了

越是排行高的市重点学校,越是如此。

白钰,只管好好写试卷。

就是写到化学,生物的时候,实在难熬了。

一个兴奋,不小心太快做完试卷了,关键在高中是不允许提前交卷的。白钰真就无聊发呆住了。

“噗嗤”

“?”白钰朝发出这个声音的同学看了一眼

那同学给了白钰一个蔑视的表情。

好像在说“关系户就是关系户”

白钰“……”

……

月考结束后,就可以放假了

这个周末的安排,白钰犹豫了一下,决定还是先继续完成生化笔记本。

所以白钰这周五放学,也没有回公寓,直接去了书店自习。

他决定全力利用好这周末所有时间写好数学,化学,生物,物笔记,每天留出两个小时学习语文就好了。

对白钰来说高中的化学生物实在太简单,化学方程式白钰信手拈来,甚至有一些早就淘汰了的,还有一些旧版的知识对白钰来说实在有些落后,计算也不复杂。

按照先简单后复杂原则。

白钰打算先花多点时间完成化学、生物,其他科目只留出一些时间学习。

周日下午这天

白钰在书店做这化学笔记时,突然感觉到上方的视线。抬眼望去

两道眼睛也一起从本子中移开,刷拉拉地看向他。

白钰“……”

“同学,你也是一中的吗?你高几了”

“高一”

“高一?!现在都卷成这样了吗?这笔记做的好呀”

“对呀对呀,知识点框架罗列成这样的,我第一次见!没有按照教科书顺序耶,直接按照知识考查的特点进行罗列,还标注了和那些知识点一起考综合体,以及知识点考查哪种题型,还有这个是你写的课外扩展,这个小方块放在这里真别致。”

“你旁边这个是知识点考查题型的思路汇总吗,WOW,是和高二,高三一起汇总的吧,还有知识点补充,这知识点补充,我们老师都没有讲过,但是就是补充很到位,一下子就了解了一些不懂的点”说着,就忍不住动手摸上了白钰的笔记

“条理清晰,逻辑严密,好笔记呀”

白钰“……”

“不对呀,学弟,你才高一,就把三年知识学完了?!”说完一脸不可置信。

“太牛逼了,学弟,我叫陆珈,这是我的朋友燕修,学弟,你叫什么名字,我们可以拍一拍你的图,拿回去看看吗?”说完不好意思挠挠头

两人都是高三的学生,现在高三都不学课本了,直接进入第一轮总复习。有些基础没有打好的,就需要重新看高一高二的知识点,重新刷,有时候还跟不上总复习的进度。

看到白钰罗列的笔记,顿时眼前一亮,觉得这个拿来查漏补缺,绝对好用。

关键小学弟做笔记方式太牛了。

他们自己就没有想到,因为基本上所有学生的笔记是从高一做到高三的,只是大多按照教科书顺序,老师讲课顺序。

从来没有说,把所有高中的知识点,按照知识自身的特点,考查的特点进行罗列的,关键知识框架旁边,各种题型分析的缀述很详细,解题思路也很清晰。

……

两人你一言我一语的,白钰差点没有反应过来,但还是老老实实回答了

“嗯,教科书都扫了一遍,看了##的试卷,总结了一些题型,大概看了一些教辅参考书,就把自己之前总结的,做成笔记,写上来,这样你叫综合,因为知识点之间是有联系的”这也是白钰不喜欢教科书的原因了。

应试教育的教科书遵循的是“螺旋式上升”的原则,比如说一年级学了勾股定理,二年级会继续有勾股定理的单元,因为一年级学的是简单的,二年级学的是一年级的加深版。

这样就很容易将知识连贯性割裂。

学神学霸会总结,但是一些前期学习不好导致基础不好的学渣,突然幡然悔悟想要学习时,往往很困难。因为学神学霸是低阶到高阶的进阶,而学渣是直接进入高阶。

级别不高,还想打BOSS做梦了。

但也有一些学渣,不会将知识点联系起来,而是割裂的死板的去学习,那么,即使再努力,也只是学渣。

这也就是我们常说的“假努力”型学生。

……

“我叫白钰,学长们想要的话随意拍,我没有写完,只写了一些”

“学弟,方便加个微信吗?到时候能你做好了新笔记,想看看,嘿嘿,你介意吗?有偿!”

当听到加微信,白钰是有点犹豫的,但还是加了

“我不介意,也不用给钱,顺手拍给你们的事”

“谢谢学弟了,学弟太认真了,才刚高一,周末都不忘记再书店熬”

又寒暄几句,因为不外宿的学生,周日下午都有晚修可 所以两位学长也不继续打扰白钰了

学长走后

白钰才露出有点囧的表情。

就挺突然。

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