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教育娱乐化

快穿:本非溪流

有时候我真不知道雷鸣在想什么。

我,桑夏还有雷鸣一起在那个亭子里面坐着。

雷鸣给十一班找了一个特级教师。

问题是龙海中学怎么会有特级教师这么离谱的存在呢?

雷鸣怎么不可能有呢?

怎么可能有呢?你知道特级教师是一种什么存在吗?

或许一级教师谁都可以做到,但特级教师基本都是要教出青北的。

可龙海中学你也听过它的二本上线率有多低吧?这个学校从来就没有过青北的,怎么可能会有特级教师这种存在呢?

还有她的教学方式真的别太荒谬,好吗?

你知道好的历史老师跟差的历史老师的区别是什么吗?

好的历史老师不会要求学生死记硬背。

但差的历史老师就会要求学生把每个知识点都记下来。

因为就算你把每一个知识点都记下来了,文科无绝对。

尤其是高考讲究创新性和阅读量。

你知道鸣英的文科生能做到什么程度吗?上次鸣英的文科第一,考历史的时候,他在写最后一道论述大题的时候,他甚至把超纲的历史知识都写上去了,但是又是契合题目的。是这种程度的死记硬背。

但是人家在死记硬背的前提下,还能够做到,论述题条条有理。结论观点都是清晰的。

可是现在十一班的文科生却连最基本的死记背都需要老师来辅助。

我觉得这很难评。

还有你找的那个物理老师。

雷老师,你自己是从事过机构,所以你相信机构的方法我也觉得不奇怪。

可是那个老师的方法真的太娱乐化了。

他把教书看成了一项生意。

雷鸣我觉得你的想法太极端。教书为什么不能是生意呢?

就算不讲生意,教育机构的教学方式也非常的失败。

教育机构的老师一般都是学校老师兼职的。

在机构里面读书的学生十之八九也并没有得到自己想学的东西。

所以其实补课从一开始就是一项赔本买卖。

只不过家长赔钱了,资本能从中获利而孩子能从补课中逃避责任。

况且过了这么久了。十一班的人还在听那么基础的知识。我之前让他们上了那么久的基础课,也不知道他们在干什么。

可千万别跟我说什么他们是天才。

鸣英桃李班哪一个不是天才学生,哪一个不是有奥数基础的?

而且李老师应该听过一句话吧,最怕的是天才有天赋,还比你努力。

桃李班就是这样子的。桃李班缺天才吗?不缺。像人家桃李班的沈耀他就是那种随时随刻在读书的人。他的成绩比任何人好都是应该的。

雷鸣反正拭目以待吧。

有道理或许他们自己会努力学习。

可就像手机的成瘾机制一样。现如今不过只是一种娱乐化的模式让他们喜欢而已。

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