鸣龙少年6

顾灿灿刚进门就看到李燃和沈耀俩人僵持着。

沈耀起身，拿着他的书走向客厅。

顾灿灿看向李燃，刚刚这情况，看来是知道了啊。

顾灿灿“李燃，愣着干嘛？”

顾灿灿“来，两位，今天不做题，我们说说上次的错题...”

顾灿灿看着他俩反应很快，很是满意，毕竟谁不喜欢聪明又省心的学生呢？虽然这俩只是学习上稍微省心一点。

顾灿灿“对了，我这两天看到一个帖子，好像是一个学生的照片被人发在网上，这事真缺德，你们说是吧？”

俩人都同时看着她。

李燃“顾老师怎么会知道?”

顾灿灿“那当然，毕竟我这么平易近人的老师不应该多了解你们的情况吗？”

顾灿灿突然抓住沈耀的手，他的神色不对，想要缩回去。

她摁住了他的手。

顾灿灿“沈耀啊，你说这事是不是挺缺德的?”

沈耀憋出了一个笑容。

沈耀“是啊，所以顾老师能放开我了吗？”

顾灿灿“啊，你看，我一时激动忘了。”

顾灿灿“对了，李燃，上次的礼物你还喜欢吗？”

沈耀看向他，眼里却多了些什么。

沈耀“顾老师，要是没事我就先上去了。”

顾灿灿点头示意。

李燃“顾老师，谢谢你的礼物。”

顾灿灿“不用客气，你就像我弟弟一样。”

李燃“顾老师的弟弟?”

顾灿灿“是啊，有机会给你介绍。还有，刚才说的那件事我会处理，我会让帖子消失的。”

李燃看向楼上。

顾灿灿“相信我。”

李燃看着她点头。

顾灿灿回到家里，回忆着今天的沈耀的状况。

顾灿灿“他割腕了...”

顾灿灿“本以为是在家里的自我效能感低，没有得到爱和尊重的需要的满足，如今看来已经越来越严重了。”

顾灿灿“既然爱与尊重的需要没有得到满足，那我就帮你满足。”

顾灿灿第二天一早就看到雷鸣和11班的学生在种树，看着这突然长出来的大树，忽的笑了。

顾灿灿“雷老师，你这树吃的挺好啊，拔苗助长啊？”

雷鸣“对啊，顾老师有兴趣，要不一起来给它施施肥?”

顾灿灿“有雷老师和11班的几位同学，我相信不施肥也会长得很好。”

顾灿灿“哦，对了。”

顾灿灿回头看着他们。

顾灿灿“雷老师，要是有需要的话，我可以帮忙。”

雷鸣点头。

雷鸣“好啊!”

顾灿灿走后，几人都在围绕着顾灿灿讨论。

边晓晓“顾老师真的成年了吗？感觉跟我们差不多。”

江晴朗“对啊，第一次见顾老师的时候，她真的不像老师。”

雷鸣“行了，该上课了。”

边晓晓“噢”

边晓晓本来还想八卦一下，结果被拉走了。

顾灿灿刚把帖子处理完，手撑着下巴，回想着上次见面时沈耀的状况。

顾灿灿“家里对他的刺激不轻啊。”

作者有话说：根据班杜拉的自我效能感，自我效能感就是个体对自己能否做某一成功行为的价值判断，说白了就是自信心。马斯洛的需要层次理论，只有低层次的需要得到满足，高层次的需要才会产生，当然这个说法现在看来确实有不足。说人话就是沈耀没有得到关爱和尊重。