第一章人物介绍

我：姓王，是值日班长。成绩中上，活泼开朗。兴趣足球，编程。比较暴力，人际关系良好。

林班长：成绩好，朋友交际很好，大部分都是女生。

徐、黄、曾、傅……：课上爱插话，一些老师讨厌的对象。徐成绩好。其他中等偏上。

胖子三兄弟：正如名字所说，是三个大胖子。成绩偏差，有一个不学习的。是老师的眼中钉。但胖子三兄弟当中，李同学还是还好的。

班里其他女生：多才多艺，爱打男生。人际关系好，会打人。性情还是比较好的，不会无缘无故打人。（除了胡同学）

班里男同学：爱搞事，经常被女生打。课间会玩各种游戏（汉字攻防守，第五人格，捉人……）

我们班：最活跃的班级，最吵的班级，在四个班里，总体成绩靠后的班级。

我要向你介绍我的班主任——刘老师。她性情多变，常常让人捉摸不透。他时而和蔼可亲，时而严肃冷漠；时而笑容满面，时而怒气冲冲。有时候，他会在课堂上慷慨激昂，让学生们倍感振奋；有时候，他又会突然沉默不语，让人不禁猜测他在想些什么。

语文老师——王老师。

严厉的语文课上，王老师一遍遍地重复着“不能偷懒，不能走神”，“认真听讲，仔细思考”。每个人都在心里暗自叫苦，这节课真是太枯燥了。

漂亮的信息——卓老师。

卓老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密。卓老师眉清目秀，小长长脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。

卓老师不仅漂亮，人还心善。她像园丁，辛勤培育祖国的花朵，她想恩师，传道授业解惑，她孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获。

我：姓王，是值日班长。成绩中上，活泼开朗。兴趣足球，编程。比较暴力，人际关系良好。

林班长：成绩好，朋友交际很好，大部分都是女生。

徐、黄、曾、傅……：课上爱插话，一些老师讨厌的对象。徐成绩好。其他中等偏上。

胖子三兄弟：正如名字所说，是三个大胖子。成绩偏差，有一个不学习的。是老师的眼中钉。但胖子三兄弟当中，李同学还是还好的。

班里其他女生：多才多艺，爱打男生。人际关系好，会打人。性情还是比较好的，不会无缘无故打人。（除了胡同学）

班里男同学：爱搞事，经常被女生打。课间会玩各种游戏（汉字攻防守，第五人格，捉人……）

我们班：最活跃的班级，最吵的班级，在四个班里，总体成绩靠后的班级。

我要向你介绍我的班主任——刘老师。她性情多变，常常让人捉摸不透。他时而和蔼可亲，时而严肃冷漠；时而笑容满面，时而怒气冲冲。有时候，他会在课堂上慷慨激昂，让学生们倍感振奋；有时候，他又会突然沉默不语，让人不禁猜测他在想些什么。

语文老师——王老师。

严厉的语文课上，王老师一遍遍地重复着“不能偷懒，不能走神”，“认真听讲，仔细思考”。每个人都在心里暗自叫苦，这节课真是太枯燥了。

漂亮的信息——卓老师。

卓老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密。卓老师眉清目秀，小长长脸，尖尖的下巴像个白莲花瓣似的。

卓老师不仅漂亮，人还心善。她像园丁，辛勤培育祖国的花朵，她想恩师，传道授业解惑，她孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获。