小有情趣

2024.4.18.周四.阴。

吃饭我都有习惯了，前面六年都是四节课，11:30多吃饭。六年级上一学期过去了，这一学期我还没完全适应，肚子总是在第四节课下课后准时咕咕响。

老师前面让我们准备书签，那个体检我好像说过，没说也没关系。就是体检时老师说要撕一个纸，把那个贴的那个条码给贴上去，我把草稿本儿的中间撕下去了。后来嘛我就把草稿本儿那中间两个页全给他搞下来，撕成一块儿一块儿的，折成长方形。上周五也就是运动会的时候，中午嘛我就是在搞那个纸，折到外面有里面翻开了还有。刚好还剩了两个没写的，一个折成了一个正方形，本来想折个飞镖的，可能因为太小了，搞不上来。另一个我是直接折成一个长方形，老师今天说要检查吗，我直接让老师看这个。老师说太敷衍了，我就画了两个山，一个彩虹，还有几片云，没涂颜色。还是用铅笔画的，明天要开主题班会，还要穿班服。呵，你们应该知道了吧，公开课。两个不知啥时候选的主持人上去，说实话，真的不尴尬吗。而且我看他们在那儿摇啊摇，摇到外婆桥。还有上去讲故事的，原来都是有剧本儿的呀，然后说完后老师总结也是有剧本儿的。别说我怎么知道的，讲故事的人是好几个人排队的，我看到一个人手上捏的纸上的字儿了。然后老师嘛是因为她说她忘词儿了，卡了一会儿才说出来。忘了说，这是在演习。下午第三节课整个课就是前面让我们背书写作业，后面就是在演习。然后嘛老师又让我们在公开课上多举手，一个可能是看了是小品还是啥呀看多了，直接提出会的举右手，不会的举左手。我记得这个设定特别的熟悉，当时那个老师看到全班都举左手，都不知道点谁。然后老师好像是同意了，后面又改了改，说会的举高一点儿，不会的，不会的没说。还有后面主持人提问题，比如说读书的名言啊，推荐书啊。然后他们点人嘛，人回答完后他们还夸赞说，你说的很对，或者你说的有道理。我记得看到主持人笑了好几次场，还有几乎每个上来的都在那儿摇摇摇摇摇。

音乐课，差点以为不上，因为语文老师在下课的时候过来了，又没有叫人去办公室。是的，辨别下一节课上不上的最好方法就是看老师有没有叫人去办公室。虽说很损，但确实挺准的。直到上课铃响，老师说这节课啥课啊？然后有个同学说音乐课，就叫我们快走。音乐课啊，开学两个月了，学了加上今天学的是三首歌，两个赏析的。我看老师跳的挺多的，也是厉害。准确来说音乐课是没怎么被占的，好吧占的的确有点儿多，但有时候音乐课老师不叫我们唱歌啊。因为音乐老师要搞跳舞的人，或者老师纯粹是懒得搞了，上次音乐课直接让我们写作业了。对了，上次好像是下雨了，直接在教室里头。

接下来说就是题目的来源，羽毛球我好不容易找到了以前跟我打的很嗨的同班男同学，因为男生经常都不知道哪儿晃去。刚好打了半节课，他就把拍子还我了，然后我又找跟我经常打的。打着打着雨下了起来，准确来说我跟男生打的时候，那雨也是下了起来，但很小。然后我跟女生一块儿打的时候嘛，她也是下了棋来也很小，然后下了又停了。不知啥时候他那个雨滴突然大了，接着密密麻麻，吓得我们赶紧跑到书包边赶紧撑开伞。我们老师直接让我们回教室，我们不知道是回先前规定的那个羽毛球教室还是自己的教室，好像我们班全忘记羽毛球教室在哪儿了，不对，有个人好像记得，去那儿晃晃悠悠，又没找到同社团的人。不过感觉今天打球的人好多，在雨中打球有情趣吗？然后回教室嘛，又没看到其他运动社的，然后那个同班同学好像是看到不跟我们在一起的同班同社团同学走了，他说人都走了。我说打球的时候怎么突然有一大波人打着篮球都不知道到哪儿去，我还想着说一大波丧尸正在来袭。然后后来我们也走了，看到好多走的。学校那个小池塘在那儿喷水，喷的贼高，底下离那么远都看得清楚。说实话，你修建筑的功夫不能给我们换个桌椅吗。还有我们那个教室的门上次我们班一个胖的同学，一个不小心摔了，砸到门上，门扁了一块儿。门也要换啊，虽然这个门基本上都是摆设，低年级的那么新，高年级的就基本没几个好的。

我不想，不知是雨中激发了我的诗兴还是咋滴，反正我就开始在那儿唱歌。唱的挺嗨，前面都是无意义的词儿，准确来说我也不知道唱的啥。后面直接照我心情随便搞个旋律，想不到词就在那儿空会儿或者哼几个语气词。回到家奶奶还说我为啥这么早回来，我就解释了一番。

忘记说了，把球拍带下来的时候，这个袋子它终于断了。只有一边连着，几乎每任袋子他那个绳子都坚持不长久，我都没怎么搞了，我都不用羽毛球在那儿祸害花草了。我记得这一学期好像是过了几周我才买的，新的。可能因为绳子掉的连锁反应，下雨时我把拍子放了，然后我怎么也没找到拉丝，然后看到拉丝的那个头在一旁，我就是一只手提着中后方，一只手提着前面，然后还捏着那个拉丝头。走路回家的时候，我就慢慢的把那个拉丝给搞进去，搞是搞进去，就是那个拉丝链它翘出来了，不敢拉完全，拉完群又要落。

再次忘了说，今天有一个很好的脑洞。主角暴躁老哥，本来我设定的是有英雄的世界，然后嘛因为看过电锯人的同人，但也没看完，不咋清楚，就想着情绪产生的怪物。主角因为每天游走在死亡边缘，所以是个暴躁老哥。我想的是一次那个怪物就在那儿搞群众，主角过来解决后就在那儿骂群众。说他们那么多人是个摆设吗，就知道逃逃逃，齐心协力把怪物干掉才是正理呀。然后嘛我想着就设定了那个怪物是能被碰到的，后面想着想着想歪了，想到了道术。然后又想到了灵气复苏，还有百鬼过来搞什么东西。所以主角的世界设定就是因为灵气复苏，然后那些比如说有着强烈情绪的死亡或者活的反正都是有强烈的情绪就行，死的话就是如果是一个人他想变啥就变啥，多人的话就是变成混合体。活的话就看心中怨念的混合体。然后我在想着，没有完全成为怪物的话，那个力量是不是可以吸收呢。想了想决定吸了是能变强，但是会影响神智。需要进化过。至于正面情绪，哎，我也没说负面情绪啊，就是强烈的情绪。太过高兴，那也是一种悲哀，笑死，好像是能真的笑死啊。不记得了，偶尔看过这个相关的。然后主角有朝一日穿了，咒回电锯人，虽然电锯人我不熟悉，但一个脑洞管个屁。说实话，我设定的主角依然是特别强，这个暴躁老哥有点儿不合理了。不对，非常合理，主角天生如此，加上被那些群众给惹了。肯定有些会道德绑架嘛，所以更加暴躁。

前面开的那个普通人，感觉也可以刀一刀。本来前面我没想写啥的，现在感觉可以写点儿友人死亡啊，长生不老啊之类的。只能看着离别。当然我设定的主角，恐怕所有主角都是这个模样，就是对待死去的人，生前有仇就报，比如说被谁杀了。有遗愿就帮忙实现，将这个人记在心里，但不会被一直影响。