因为桑稚知道这个问题明显源于她的遗传基因,而段嘉许对此了如指掌,让她无法逃避责任。
这种憋闷的感觉让桑稚难以呼吸。
于是,那天桑稚用餐时,心情显得颇为低落,仅仅吃了几口便离席而去。
段嘉许关切地问了几句,桑稚却显得兴致索然。
而一旁的段慕桑因自己做了没理的事,只能默默地埋头吃饭。
倒是她的弟弟在一旁叽叽喳喳地说了几句,然而很快便察觉到了沉闷的氛围,随之也不说话。
段嘉许见桑稚不愿开口,便向段慕桑询问缘由。
段慕桑结结巴巴地述说着事情的经过。
然而,段嘉许的反应竟是忍俊不禁,笑意涌上心头。
一方面,段嘉许是真的很想笑,但另一方面涉及到孩子学习态度的问题,他还是想要严肃一点。
段嘉许慕桑,首先爸爸要批评你。
段嘉许你在课堂上画画、歪曲老师形象的行为必须要严肃批评你。
段嘉许其次,即使你已经掌握了课堂上的知识,也要保持对学习的敬畏之心,认真聆听老师的教诲。
段慕桑也不知道听进去多少,总之,让一个调皮的孩子一下子懂事当然是不靠谱的,只能一步一步慢慢来。
夜幕降临,孩子们进入梦乡,桑稚看着段嘉许忍笑的模样,心中自然明白他为何发笑。
桑稚段嘉许,你好讨厌。
段嘉许那只只说说,你生气的点在哪里?
段嘉许觉得这事并不大,其实没必要生气。
桑稚首先,她年仅九岁便已让家长忧心忡忡,以后又不知何时才能结束这担忧。
桑稚带着一丝忧郁说道。
桑稚其次,我觉得这孩子并无大错,老师不应该大惊小怪的,可我又不能跟老师说。
段嘉许第二点展开说说。
桑稚孩子学习重要这当然没有错,可孩子的身体健康还有她的快乐跟学习同样重要啊。
桑稚你看现在的孩子,每天在学校度过漫长的一天,回家后又有很多家庭作业。
桑稚据我了解,孩子们在课堂上所学内容都能掌握,成绩也相当不错。
桑稚我想,既然慕桑已经学会且成绩优秀,我们是否可以在完成作业上给予一定的宽松?
桑稚让她在放学后尽情玩耍、锻炼身体呢?
桑稚如此一来,她的身体素质得以提高,心情愉悦,第二天上课时也精神抖擞了。
原来,他家只只考虑问题都如此深远的社会责任感。
段嘉许若有所思,笑眯眯地看着桑稚。
桑稚你这什么表情啊?
桑稚觉得段嘉许这个表情有点怪异。
段嘉许我想起很久以前的桑稚小朋友。
段嘉许笑。
段嘉许没想到我们家小朋友的这个想法一直从自己上学延续到孩子上学。
十几年了,他家只只从一个小小的初中生变为成熟可人的媳妇儿,但他现在依然能够透过她的脸看见十几年前她稚嫩的样子。
段嘉许(回忆)“我叫桑稚,稚嫩的稚。”
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未完待续……