番外 访谈（2）

　　主持人：“好的！游正弘先生，我们正式开始！”

　　（游正弘点头。）

　　主持人：“第一个问题，你对段弋这么严格，那肯定是抱有厚望，那么后来得知段弋大部分时间都放在家业上，你有没有觉得失望或者寒心？”

　　（游正弘皱眉。）

　　游正弘：“老实讲，最开始是有的，可到后来也想开了，毕竟那是家业，总不能扔了吧？”

　　主持人：“嗯，看来游先生心胸宽广啊！下一个问题，您在教导段弋的时候动过手或者说体罚过吗？”

　　游正弘：“当然有。”

　　主持人：“那您觉得动手是一种手段，是吗？”

　　（游正弘默默的摇了摇头。）

　　游正弘：“比起说教，体罚是最立竿见影的，也是最简单粗暴的，至于说是手段，也不太且当。”

　　主持人：“所以，您觉得体罚对于段弋来讲是必不可少的？”

　　游正弘：“对……段弋属于是典型的记吃不记打，我可以选择不动手，可是，他不听啊！”

　　（主持人吃瓜表情。）

　　主持人：“其实段弋比我们想象的要幼稚很多，是吗？”

　　游正弘：“其实他那是童年弥补行为，因为他小时候父母忙没时间陪他，他就有点敏感和缺爱，到了我家，我们日日月月的相处，他是真的越来越依赖我，其实我最开始是担心的，我怕他会慢慢的离不开我，可后来，我明白了，我可能只是他的精神寄托。”

　　主持人：“那您觉得真正的段弋，是一个什么样性格的人？”

　　（游正弘陷入沉思。）

　　游正弘：“段弋……他其实是一个有傲气的人，但是作为一个公众人物，他必须要学会谦虚，真正的他，可能会更加可爱、活泼，内心柔软敏感，这些，我都有好好呵护。”

　　主持人：“那您对于段弋和林潇璟的爱情，是什么看法？”

　　游正弘：“什么看法？我能有什么看法，两个孩子互相喜欢，结婚后，好好过日子，这不挺好吗？我的看法并不重要，重要的是，两个孩子好好的……”

　　支持人：“好，那么你觉得，教育孩子，一定要体罚吗？”

　　（游正弘一愣，心想，怎么还换主题了呢？）

　　游正弘：“不，教育不是教科书，孩子也不是流水线上的产品，每个孩子有每个孩子性格，教育的方法自然也不一样。”

　　主持人：“好的，该问的都问了，请您左边离场，接下来有请布森·拉斐尔！”

　　（布森·拉斐尔坐下，点头示意，可以开始了。）

　　主持人：“好的，我们现在开始！拉斐尔先生，您作为林潇璟的老师，您觉得林潇璟是一个什么性格的人？”

　　布森·拉斐尔：“潇璟……她是一个高傲有主见、独立的女孩子。”

　　主持人：“林潇璟算是一个内心柔软的人吗？”

　　布森·拉斐尔：“是，但是分跟谁在一起。”

　　主持人：“你觉得她和谁在一起时最放松？”

　　布森·拉斐尔：“段弋……还有我……”