第二章：固执的江淮

一节语文课，语文老师抽了几名同学作为背诵组长，其中就有余知安，江淮扭过头来，略带撒娇的语气对余知安说：“我跟你背，行嘛？余知安正在听别人背书，听到江淮这么一说，心里很激动，但嘴上却说：“滚，你找别人去。江淮面无表情，但还是等着余知安。

余知安这边空下来了，江淮又问了一句：“现在行了吗，余知安不好意思再拒绝，就答应了，本来想着出几个难点的问题，结果没想到江淮背的滚瓜烂熟，江淮背完就把头扭了过去，还面露不屑，余知安给江淮一个白眼，但余知安心里很开心，她觉得江淮很有趣。

八年级那一年，江淮很照顾余知安，余知安和江淮之间经常互怼，但余知安很享受这种感觉。

余知安喜欢江淮，她也觉得江淮喜欢自己。

但是放假在家的时间，江淮并没有像在学校那样，对余知安那么热情，偶尔聊两句，也只是询问作业，但江淮总带一些挑逗的语气。

不知不觉八年级那一年也过去了余知安不知道自己能不能再次遇到江淮，整个暑假，他们没有联系，但回忆很美好，现实依然很美好，九年级 她又遇到了江淮，但她不知道，这只是她坠入感情深渊的开始。

余知安不是主动型人格，看到了江淮也装作不认识，但她巴不得江淮和自己说话。

步入九年级一个月左右，余知安和江淮仍然没有任何眼神上的碰撞，她觉得难道是自己的变化太大了吗，江淮这么疏远她 或者说，江淮对任何人都一样，这只是他的一贯作风，对谁都用完就扔，余知安心里些许不爽。

一个月之后，九年级进行了一次联考，这次联考校内领导十分重视，貌似要发奖学金。

余知安也十分重视这次考试，余知安有一个姐姐，名叫余瑾，余瑾的成绩不是很好，家里对孩子的期望比较高，余瑾自己不热爱学习，所以也没有考上好的大学，但她对于余知安管教也不算太严，她只希望余知安能考上一个好的高中，她也不想逼迫余知安学习，她只希望余知安快乐。

余知安从七年级开始就是重点班的学生，虽然成绩不是特别靠前，但放在普通班也是拔尖的学生，但后来上了九年级，老师也不是特别看重，她就有了一些自卑的心理，但八年级，她遇见了江淮，江淮是改变她性格的重要一部分，所以她把江淮看得很重要。