训练

之后，营员分配教官，三十个人一班，每十个人为一个小组。领衣服，听教官讲夏令营三大纪律八项注意和令行禁止。

第二天上午，营员们进行站军姿、跨立、停止间转法训练。

中午，教官宣布一个消息，让舒涵那个队友，吃惊。

教官让舒涵当做这支队伍的队长。

营员报告，我不同意舒涵当队长。

教官为什么？

营员她年龄太小。

教官我告诉大家选择舒涵作为队长，因为今天上午的训练中，我在她身上看到了一种永不放弃的精神。那是一种在困难面前不屈不挠、奋勇向前的态度，一种值得我们追随和追求的精神。

教官大家还有什么疑问吗？

营员没有。

军事夏令营第二天，学习枪械。

第三天，她们进行枪战，分为红蓝两队，

任务：穿越广袤的草地，跃过重重的障碍，抵达那座高耸的楼阁，打败对手，找到一个小红星。

可是，在这个过程中，她们之间发生不同的行动计划。

营员舒涵红队。

营员舒涵，你的计划不行。

舒涵（地球样子）不试试，怎么会知道！

营员大家一起冲进去，找到小红星。

柏雪晴不行，那样淘汰率百分百。

营员相信我，跟我走！

这个人带领其他人，离开了，只剩柏雪睛和舒涵两人。

柏雪晴舒涵

舒涵（地球样子）没事，我们继续。

当舒涵到高耸的楼阁前，广播宣布，蓝方获胜。

众人集合后，蓝队结散，

红队成员在教官面前整齐排列，他们的低头仿佛是错放的孩子一般。

教官舒涵，站到最前面。

教官你们知不知道刚才任务犯了什么错误？

教官的严肃话，让队员不敢说话。

舒涵（地球样子）报告，我作为队长，承认在这次任务中，我没有尽到应有的责任，没有带领好我们的队伍。

教官好，俯卧撑准备。

舒涵上前一步趴下，双臂伸直、双手撑地。

教官开始做。

舒涵做了一个又一个俯卧撑，队员看着惭愧不安，心里难受。

舒涵做一个又一个俯卧撑，她的队员们看着他内心充满了愧疚和不安。她们因为自己的软弱和不足而感到羞耻。在这个瞬间他们感到了一个团队的重到性。

营员报告！

营员因为我没有相信队长，导致任务失败。

队员不断报告声响起，教官点点头。

教官不错。

教官我想你们明白已经团队的重要性。

教官团队合作往往能激发出团体不可思议的潜力，集体协作干出的成果往往能超过成员能力共合。

教官你们陪舒涵做十个俯卧撑。

教官所有人，俯卧撑准备。

教官开始。

做完俯卧撑

教官所有人，起立。

教官你们时刻要记住，团队的重要性。

营员是

教官舒涵，你为什么要先承认错误？

舒涵（地球样子）因为我是她们的队长，要以身做责。

团队合作如同肥沃的土壤，催生着团体不可思议的潜力，成员们携手合作，干出的成果往往能超过个体能力的总和。