小巫见大巫

第三钢琴协奏曲第一乐章结尾处有个华彩乐句，钢琴10级的程度一个小节都不能按速度弹下来。

如果把钢琴考级最高级的难度比喻成幼儿园，这个曲子就是大学生。

也可以这么说，眼前的这个男生的演奏，

真的是让晴天大开眼界，而晴天怎么都想不通想不通这个钢琴如此厉害的男生怎么会有意识的来接近晴天？？

如果他的水平是大学生，

那晴天钢琴演奏水平就是幼稚园的小朋友；

也可以这么说，如果他是一只翱翔天空的老鹰，那晴天就是一只栖息在鸟巢的小菜鸟。

与这个男生比较，

就是小巫见大巫，矮了一大截。

拉赫玛尼诺夫这首钢琴曲，其实是根本不能按级算的，历史曾演奏过它的就没几个人。

大型的半小时的协奏曲很难把握整首曲子，技术又难又耗体力，凡是协奏曲都在专业水平之上。

其实如果考到十级也就是个入门，能驾驭的曲子依然很有限，基本没弹过几首有难度的曲子，仅仅是浅浅的涉入钢琴世界。

如果硬要追问眼前这个男生弹的此首钢琴曲的级别，那就是顶级，无限级水平。

他就不停的弹奏着，谱子全在他的心中，这首足足长达 30 分钟，晴天站在旁边认真的听着，并没有打断他的演奏。…

而这个男生，白皙的皮肤，显得有点瘦削。又长又黑的头发颇显艺术家气质。

十根手指又细又长，晴天好羡慕他的高超琴技。。。佩服得五体投地！

很多著名作曲家，如莫扎特、贝多芬、肖邦、拉赫玛尼诺夫、李斯特都是非常优秀的钢琴家，钢琴是作曲的一项基本训练。

钢琴是乐器之王，因此，钢琴家比其它乐器的演奏家有更多的机会举行个人音乐会表演。

在一流的演奏家里面，无疑，钢琴家是最多的。

一般一个钢琴家更擅长演奏一个音乐家风格的曲子，

而眼前的这个男生应该就擅长于演奏这种高难度的钢琴曲！

晴天静静的聆听着从未有现场听过的旋律……

也可以说这是这个男生想认识晴天所用的特殊方式，从而进一步打开晴天的心门。

更可以说，这是他给晴天一个人演奏的专场钢琴曲。

第三协奏曲，第一乐章。

行板一一快板，奏鸣曲式。行板的序奏，开始由单簧管独奏奏出的悠扬的民歌风旋律，进入奏鸣曲式快板后，连续十六分音符急促进行的引子先由弦乐奏出，随之钢琴奏出响亮的充满生气的主部主题，音乐以充沛的活力铺陈展开并形成高潮。

副部主题平易近人，但不乏幽默情趣，丰富的复调手法把这个主题装饰得有声有色。

呈示部结尾处再次奏响序奏主题后，乐章进入激荡人心的展开部。展开部中赋格式的推进将音乐的情绪推至顶点。

随后的再现部将前面的各种素材作了变化的回顾，钢琴华丽技巧的炫示令人兴奋异常。整个乐章最后在急促有力的强烈音响中结束。

第二乐章，小行板，变奏曲式。其主题柔美如歌，由长笛、单簧管在弦乐的和弦衬托下奏出，清澈明净，引人入胜。

接续的五个变奏快慢相间，时而娇媚，时而粗野，时而安详宁静，时而热烈狂暴，对比丰富，变化万端。

最后在庄重的气氛中结束全章。

第三乐章，是不太快的快板，回旋曲式。

叠部主题具有跃动的节奏活力，由弦乐拨弦与大管的齐奏开门见山地引出，带有拉威尔式的某种性格。

乐章最后以令人炫目的钢琴技巧将音乐推向高潮。

这部协奏曲钢琴技巧的难度令人瞠目，但效果惊人，因而被人称之为“吃力而讨好的作品”。

它已成为大钢琴家们争相演奏以显示自己高超技艺的20世纪经典钢琴名作之一。

想不通…真的是想不通，钢琴如此厉害的男生为何要主动接近晴天，究竟是为什么？？？