上语文课的第一天

记得上初一的时候，我们班主任是个女的，女老师普遍都比较较劲，而且她特别严厉，经常采取适当体罚的方式惩罚学生，记得上课的第一天，她就要求我们把四个语文本都标上号，而且课文什么的标题作者都要写。几乎咱班没有人敢不听她的，因为在我们这群学生眼中，老师的话就是权威。

就好比班级里是皇宫，班主任是王后，我们班学霸就是王子公主，少爷小姐什么的，学渣则就是仆人，帮人干事什么的。

班主任所有的本子必须都标上号

班主任作文本：4号本

班主任古文本：3号本

班主任笔记本：2号本

班主任作业本：1号本

班主任每天必须有红蓝黑三色笔

班主任今天我们来讲第一课，春

班主任同学们先自己默读一下这篇课文，然后看书下作者介绍了解一下作者，还有书后重点的字音字形

班主任大家也可以在读的过程中在书上写一些批注，这个自愿，想写可以写，当然不写也不强求，但我讲的时候让写的必须都要写，下课我要检查的

班主任大家也可以通过这篇文章去热爱春天，喜爱大自然

班主任都读完了吗？

万能同学同学们：读完了

班主任好

班主任介绍一下作者，读一下

班主任张诺涵

张诺涵朱自清，原名朱自华（腹有诗书气自华），字珮弦，号秋实，现代散文家，诗人，学者，民主战士，代表作有匆匆，你我，背影；诗集雪朝，诗文集踪迹

班主任嗯很好请坐

班主任重点生字读一下，宋怡琳

闺蜜嗡，朗润，酝酿，卖弄，喉咙，呼朋引伴，应和，嘹亮，烘托，花枝招展，静默，风筝，抖擞，健壮，窠巢

班主任很好请坐

之后老师让我们先自己默读这篇课文，画出关键词，适当做了一些批注，但我有些不确定的是用铅笔做的，好喜欢从此也是这样养成的，其实我很喜欢学语文，哈哈别忘了我是个数学学渣，废话就不多说了。

通读完课文后，老师开始提问，哈哈，安冉瑞中奖了，这里说明一下，刚开学时我和安冉瑞并不是好朋友，因为彼此不熟悉也没说过话，位置离得倒是挺近，宋怡琳必须是我好闺蜜啦。

班主任冉瑞，说说你都读出了什么？

男闺蜜（安冉瑞）盼望着，盼望着

男闺蜜（安冉瑞）运用了反复的手法，强调了作者对春天的盼望和兴奋的心情。

班主任嗯，非常好，还有么？

男闺蜜（安冉瑞）老师我还找到了两个可以都说吗？

班主任可以的，语文课就应该积极发言，把你对这篇课文的想法尽情地讲出来，对与错都没关系

男闺蜜（安冉瑞）嗯

那是第一节课我就很羡慕安冉瑞，在这短短的时间内找出了那么多批注感受，其实我也找了那么多，但是用词和语言表达能力跟他比还是差的，想和他切磋的心已经有了。

男闺蜜（安冉瑞）小草偷偷的从土里钻出来

男闺蜜（安冉瑞）运用了拟人的修辞手法，体现了小草挤劲和活力的特点，突出了作者对小草的喜爱之情。

男闺蜜（安冉瑞）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

男闺蜜（安冉瑞）运用了比喻和排比的修辞手法，突出了花的颜色多种多样，体现了作者对花的喜爱和赞美

班主任嗯太棒了冉瑞

班主任第二句话老师在提醒你一下，作者赏花时的心情是怎么样的呢？

男闺蜜（安冉瑞）喜悦。

班主任太好了请坐

多余的回答我就不多说了，主要是安冉瑞给我的印象太深刻了，相信很多朋友应该都是初中生吧，我接下来会把我初一时书上的笔记以及笔记本上的内容给大家发到这里，其实每当我现在上了高一翻开初一的语文书都会觉得是满满的回忆呀！

张诺涵希望上面的笔记能对上初中朋友们有所帮助，另外，希望已经上初中的朋友们好好学习哦，将来考个好高中好大学尽情享受青春❤️