第六十三章

她弹奏的曲目少有人知，像是古曲。

只因音律颇有古律之风，古筝韵味中，还带着一层，虽不问世俗，但还惦念家国的情怀。

让人听着便陷入了其中，仿佛深陷这古筝的幻境，久久无法平复这内心的感受。

众人便在这如痴如醉的古筝乐中，迎来了他们的下课时间。

叮铃铃……

乐器老师裴之涵下课吧！

乐器老师裴之涵同学们也都休息一下。

古筝乐停，众人渐渐收回了思绪，像是回过了神一样，迟钝的回应了一声。

众人齐声道好。

众人缓了大约有两分钟，才彻底的将思绪收了回来。

于是他们，开启了另一个关于他们的话题。

齐曜成其，你不是需要补课吗？

成其对，是这样没错！

成其怎么了，齐哥？

齐曜可是咱们平日里，有必备课。

齐曜那你这补课的时间，又安排到哪里去了？

沐希对呀！成其，你可得问问。

迟皓是啊，是啊！确实还有这么一个问题。

成其可能到周六周日了吧！

林星渊周六周日？

林星渊这……这周可不行。

林星渊不是说这周六周日的其中一天，苏辰宁请客吃饭吗？

林星渊如果补课的话，这就耽误时间了！

成其那这样吧，等今天下午的课程结束了，我去问问闫哥。

苏辰宁对，要问过闫哥。

谢安言嗯，是该如此！

周然嗯。

姚博远嗯。

叮铃铃……

乐器老师裴之涵同学们，收收心思了，咱们上课了。

众人齐声道好。

乐器老师裴之涵上节课咱们既然讲的是古筝，这节课咱们讲箜篌！

乐器老师裴之涵箜篌是我国古代传统弹弦乐器又称拨弦乐器，最初称“坎侯”或“空侯”，在古代除宫廷乐使用外，在民间也流传。

乐器老师裴之涵它有三种形制，但是到了后期，它不再流行。渐渐的，我们只能在从前的壁画和浮雕上看到它的身影。

乐器老师裴之涵大家看到我身后的乐器了吗？

众人齐声道看到了！

乐器老师裴之涵这就是箜篌！

乐器老师裴之涵在这儿，大家能看到箜篌属于大型乐器。

乐器老师裴之涵所以，箜篌经常用于独奏、重奏和为歌舞伴奏，并在大型民族管弦乐队中应用。

乐器老师裴之涵大家可以近距离的看一下，不过不要损坏了箜篌。

众人齐声道好。

于是众人呀！上前观看起了这箜篌的构造。

观看了不过片刻！下课时间又到了。

叮铃铃……

乐器老师裴之涵好了！各位，咱们下节课再看箜篌吧！

众人齐声道好。

乐器老师裴之涵咱们下课！

众人齐声道是。

众人将乐器教室用笤帚和簸箕清扫干净，拖完地。之后，便去吃饭了。

望舒关于箜篌的其他知识，还有三种形制等等。这就需要大家自己上网，探索了。遨游在乐器的海洋中，不断进步。

望舒另外，每种乐器都有属于它自己的计量单位儿。

望舒它们的计量单位是不一样的。

望舒像古筝，它的计量单位就是架。箜篌的计量单位不清楚，所以咱们用乐器来代表。

望舒哦，差点忘了。乐器的擦拭方法和保养方法也不一样，千万不要以为它们的擦拭和保养方法是一样的，如果当成了一样的方法，很可能会损伤乐器本身！