第一百一十二章 击鼓传花

庚也的拍手时快时慢，前面的同学拼命传递遥控器，仿佛那是一块烫手山芋，谁也不想让它在自己这里停留。庚也的拍手声渐渐小了起来，刚好就快传到我了。遥控器已经经过了老师的手，传给了前面的人，再往前传几个，折回来，就要到我了。我的心怦怦跳个不停，想着万一传到我就停下，我要表演什么节目。这样想着，东西传给我时慢了一拍，我没能及时传递给后面那个同学，庚也的拍手声就停了。

“抽到了谁？”他背对着我们问到。“是我！”看大家左顾右盼的样子，我主动站起来承认了。“铃木圆！”庚也听到我的声音回头看，老师也抬头看我。大家都很惊讶。我的心里紧张得不行，我是第一个表演节目的，想借鉴都没机会，只能靠自己发挥。“居然是你这么倒霉啊！那你要表演什么呢？”庚也在上面幸灾乐祸，笑嘻嘻地看着我问。我还真没想好要表演什么，犹豫了半天，在同学们的起哄声里决定还是唱首歌。这是在没有工具的前提下我能展示的唯一才艺。

“我给大家唱首歌吧。”我说。“好！”大家很给面子地欢呼。在大家的注视和老师鼓励的眼神中，我走上讲台，打开手机播放伴奏，唱了一首我很喜欢的电影的主题曲。那部电影很知名，前奏一响起，大家就都知道了。同学们很期待的样子，安安静静地准备听我唱歌。我因为紧张，第一句慢了一秒，后面慢慢找到了感觉，唱得也越来越稳。我没有专门学过歌唱，只不过是业余爱好者，没事的时候喜欢在家里一个人唱几句，水平自认为还不错，今天展示给大家听，就不知道他们的评价如何了。

我看着歌词，随着伴奏唱完了整首歌，结束时大家纷纷为我鼓掌，老师也笑盈盈地看着我，轻轻拍手。我长舒一口气，终于结束了。表演完节目后，我没有回到座位上，庚也说既然这一轮我已经表演过了，下一轮就由我来“击鼓”，他回去“传花”。我当然同意。这样一来一去，老师换到了我的座位上，我和老师的位置完全对调，我站在讲台上，老师坐在下面。

我找出一首快歌，三分多钟，在三分钟内我会随机按下暂停，然后将音量调到最大，开始播放音乐。从我后面那个同学开始，遥控器继续往后传。这样的游戏玩的就是不确定性，谁也不知道曲子什么时候停，最终花将落谁家。二分十五秒时我才按下暂停，估计遥控器已经在班里传了两遍后，我没有任何预兆地按下了暂停。乐曲戛然而止，所有人都没反应过来。我甚至听到曲子停后一两秒大家还是保持着惯性动作又往后传了几个人。

“这次是谁？”我背对着大家问。半天没人说话。“是老师！”庚也最冲动，大声喊了出来。实属意外。我转身看向老师的位置，果然看到他手里拿着遥控器，好像还没反应过来，一脸状况外。听到庚也喊他，他才站起来，犹豫着说：“好像真的是我。”老师后面的同学笑得不行，看来他是趁着最后机会把花传给了老师，坑了他一把。我也很想笑，不过还是拼命忍住，拿出一个临时主持人该有的自觉，一本正经地问他：“老师，你要表演什么呢？”其实我真的很期待他的表现，不知道他会展示什么才艺。

“好吧，既然是我，那我就表演个简单的小魔术给大家吧。”他无奈地整理一下衣服，站起来走向讲台，径直走到了我身边。我们一同站在讲桌后面，我和他一起享受着同学们的注目礼，只觉得很不好意思，我默默挪动脚步想往旁边一点，却被他垂着的手拽了回去。我们的动作隐藏在讲桌后面，被挡的严严实实，我的脸一下子红起来，走也不是留也不是。“站在这边陪我吧，我是第一次展示这个，有点紧张。”他低头时快速对我说。

接着他从上衣口袋里拿出了几枚硬币，要开始魔术了。我的眼神聚焦在他的手上，心却怎么也集中不了精神他居然让我陪他哎！这么多人的场合，还都是同学们，他居然唯独要我在这里陪他。是因为我碰巧站在这里，还是……就在我走神的时候，下面已经响起一阵欢呼，我忙收回心思，他的魔术已经表演完了。我连遗憾和懊悔的情绪都来不及有，就不得不跟他们一起鼓掌。我怎么可能承认自己因为这样的事情走神了呢？老师收起硬币，鞠了一躬，然后侧身看了我一眼。我忙像扑闪翅膀那样拍了几下手表示我的支持。还好他没发现什么。

回到座位上，庚也凑过来说：“老师刚刚的表演太精彩了，对吧！”我哪里看到了什么表演，但不能在他面前露馅，只能配合着说：“是啊，很精彩！”庚也说：“真神奇，是怎么做到的？你能不能帮我问问老师？”我当然不能同意了，一提这件事我不就暴露了吗？关于魔术的细节我根本一点也想不起来。还不等我回答他，他又说：“你离老师那么近，一定看得更清楚吧！能不能说说他是怎么做的？”我沉默着，心里默默后悔，干嘛要在那个时候想东想西呢！