早读课

早读是语文，语文老师兼班主任早早地站在讲台俯视着全班，在她旁边的是语文科代表。她捧着课本大声带读，声音全班甚至隔壁班的门口都能听见。

包干区小组的成员陆陆续续回到教室，个个都气喘吁吁，有些还带着汗珠，浑身黏黏腻腻的。他们一个接一个地小跑到课室右前方放值日工具的地方放好值日工具，又折返回自己的座位上手忙脚乱地拿出语文书，再慌张地翻到读的那一页。总是又同学不知道是哪一页，于是向隔壁组凑过身子去打探。科代表在讲台上几乎是每隔几十秒就停下她那抑扬顿挫的优美朗颂声去提醒他们：

“红军不怕远征难，万水千山...... 三十二页！......只等闲......

金沙水拍......三十四页！！！......”

班主任则催促他们赶紧入座早读。

小羽和俊杰是最后两个回教室的，那时早读课已经过去三分钟了。

他们也和其他人一样匆匆忙忙放下扫把，再匆匆忙忙地回到座位上。本来全班都因为包干区小组的回来而躁动，现在看到自己磕的cp一起回来就更加躁动了。

首先是很多人的身体都动来动去地碰到了桌子椅子，后来就是齐读声渐渐低了下去，变成了一些稀疏的小声聊天，再回来几乎全部人的眼光都聚焦在他俩的身上了。

等到他们两个回到座位，班主任大吼了一声:

“干什么？都不用早读了？两个同学回来就这样啦？下次什么帅哥美女来了还得了吗！”

霎时间全班的目光从他们身上转移回书本上。

读书声又渐渐地大了起来。

俊杰和小羽都没有理会他们，各自找到语文书跟着朗诵起来。

下课的时候，小羽转过头去和俊杰聊天。

“刚刚班主任好凶，好吓人。”

小羽整个上半身都转到了后面，身体微微前倾，靠在了自己椅子的后靠背上。

原本俊杰还有些拘束。因为在喜欢的人面前总是难免害羞。但是他知道小羽把他当作最好的朋友。所以虽然他一开始还是勉强地挤了挤笑容，后来就是用理智强迫自己轻松下去。

“是啊，我也觉得好吓人。”

“班上好像还是以为我们是一对。”小羽细声隐隐说道。

“好像是的，不影响我们的话就不用管了，要是你觉得不适我就去和他们说一下。”俊杰关切地回复道，心里却有点隐隐作痛。

小羽的同桌嘉欣和俊杰的同桌泽宇都已经分别去和自己的小团体聊天去了。

小羽看了看嘉欣的座位，心生一计

“我们先一个一个地和离自己最近的人说吧。我下节课下课和嘉欣说一下；她比较懂我，会理解的。”小羽和俊杰商量道。

俊杰思考了一会，表示赞同：“嗯嗯，那我等会和泽宇说一下。”

他也很好奇，向全班澄清之后，没有了大家的期待，他还会这么喜欢小羽吗？

第一节课就是语文课，全班首先在班主任的教训下开始了一天的学习。

那就课是学句子的赏析，非常枯燥。小羽和是在双重的煎熬中艰难地度过了第一节课。

课上小羽和俊杰多次看向自己的同桌，嘉欣有点困惑，趁班主任转头在黑板上板书的时候轻声问小羽怎么了，小羽回答不方便说，下课想和你聊一聊，两个女孩很和谐地互相点了点头，她们后桌的情况则戏剧性地截然不同。

泽宇很早就发现了俊杰在看他。一开始他很不解，他问哥们你干嘛呢？同时靠近俊杰的那只手马上就把俊杰推开了一点。

“下课找你有事~”俊杰坏坏地笑着，十分油腻。

泽宇很无语，各种推他挤他，俊杰反弹回去，他们一边注意老师的回头一边大战了几十个回合。

因此俊杰感觉那节课过得还挺快的。

下课之后俊杰很自觉地和泽宇打打闹闹打出了走廊，小羽和嘉欣则留在座位上聊天。

“怎么啦小羽？”嘉欣是那种长相比较平庸的女孩，但是她身边永远都不缺好看的女生，因为她热情开朗，笑声很能感染周围的人，也很会体贴人，因此从来不缺朋友。

她真切地问着小羽。

小羽顿了一下，说：“你相信我和俊杰之间是没有爱情上面的想法的吧？你是我女生中最好的朋友了，你是最理解我的。”

嘉欣连忙回答：“当然相信你啦！你不是告诉过我吗，你还没有喜欢的人。”

嘉欣拍了拍小羽的肩膀。

“我们昨天晚上聊了好久，结论是他原来是有一点喜欢我，但是我没有对他有那方面的感觉，所以最后我们的结论是他把感情压抑下去......”小羽叙述着。