一觉醒来,我将房屋内的窗帘拉开,穿上拖鞋,对着镜子打理了一下蓬乱的头发,刚见面不久的元元乖巧地在我腿边转了个圈。
低下身子,摸了摸它的头,打开卧室房门,朝着洗漱间走去。
对着镜子看了看乱糟糟的头发,心情不是很好,可能是刚睡醒后不舒服的原因。
试了试水的温度,挤上洗发膏,对着头发一顿猛搓。
泛起的白沫成片成片的掉落。
用吹风机吹一吹,十里飘香。
穿好校服,给狗狗喂些吃的,从家门走出,骑车赶往学校。
此刻是下午两点,今天的风倒是挺猛烈的。
正对着热风的呼啸和吹拂,我享受着自由和热烈。
在河东停下了脚步,如同往常一样,我再一次进入了这座城。
冬天刚过不久,时值春日。
坐在座位上,等待着老师的到来。
看看手边的地图,我陷入了沉思。
密密麻麻的标点,细小如针的字迹,我头皮有些发麻。
老师走进了教室,是个中年男人。
没有周涵老师那么强壮也没有年轻老师那么俊美,有些油中带腻,也有些美中不足。
总得来说,就是很奇妙,像地理一样。
有文学的浪漫,也有理工的麻木。
至少我是这样认为的。
老师姓张。
张老师将课本在课桌上捶了几声,巡视了班里同学,满意的点点头。
拿起粉笔,开始在黑板上写字。
我将笔不停的玩弄在耳旁,搅一搅刚洗好的头发,又看了看老师和黑板。
叹一叹气。
“那么我们开始讲美国工业和农业布局与土地的关系……”
听到这里,我的头有些大。
看向窗外,看看窗前的盆景。
拿起笔在课本上乱画,画了一半,我又看着一边的男同学。
人家转头看了看我,我下意识的转过了头。
我又开始在课本上写起了文字。
发表我前些天看的书的读后感。
写了一半,又将笔扔掉。
终于,我忍不住了。
“老师,我有些不方便。”
他点头答应了。
朝着门外,我飞一般的跑去。
厕所离教室很近,我跑到厕所,在洗漱台
上洗了把脸,看着镜子中的我。
“好烦啊!”
我对着镜子大喊道。
伸手又洗了把脸。
我故意在厕所待的时间长了一些。
我看着镜子中的自己,又在台面上画了又画。
“烈阳高照日,周周烦躁时,欲问何其因,春日土地病。”
我看着自己吟的一首诗,又看了看面前,难受地笑了笑。
从厕所向教室走去。
老远就听到老师的讲课声。
“所以,这个国家在土地利用上是很有造诣的……”
“是啊,很有造诣.”
我小声附和着。
从后门悄咪咪进去,我坐会原位,静静的听课。
拿起手中的笔,还是下不去笔。
尽是在手中瞎转悠。
看着眼前的一切,倒是有些难堪。
“那么,这个土地神奇在哪里呀?哎,对咯,就是在这里……”
老师和大家一唱一和,搭配的十分完美。
我小声嘟囔了起来,“是啊,确实神奇,总是让我看着心烦。”