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第14章 分组

凹凸世界:梦境与现实

……

走进来的少年似乎看不见他们

顾子青顾子默

顾子默我在

顾子青你出去好不好 我不想看见你

顾子默……

顾子默将藏在身后的东西放在顾子青的桌上

顾子默你上次说上网课总会被打扰,我给你买了耳机

顾子默我出去了

顾子默把门轻轻关上了

乐澄看来是有弟弟了

顾子青

乐澄你弟弟对你还不错哦

顾子青是啊,可妈妈总因为他是男孩而偏心他,我就总会迁怒于他

顾子青控制不住的迁怒他

顾子青发完脾气后又好后悔

乐澄……

乐澄正想说话,这却发生了震动

乐澄我……去啊

乐澄感觉这房子要塌了,扶住桌角,格瑞也顺手帮乐澄平衡了一下

乐澄谢谢格瑞,你真是我救星

格瑞不用,顺手而为

而这个房间中的七个人被分成了三组

随后就听不见其他声音了

乐澄因为刚才和格瑞站的近一点所以和格瑞分到了一组

乐澄不是,为什么这关还指定任务啊?

格瑞看那边

乐澄顺着格瑞指的方向看去,变了脸色

乐澄为什么会有这么大的迷宫啊!

格瑞顾子青的意念场所

乐澄所以她把自己困住了,不知道怎么出来?

格瑞应该是

乐澄那我可能明白她是在纠结什么了

格瑞

乐澄她对她的妈妈是参杂了一些怨恨的情绪在里面的,因为她不能明白顾子青想要的是什么

乐澄看得出来,无论顾子青做了什么,她妈妈都只有贬低和否认

乐澄所以,她对她妈妈是怨恨的

格瑞那么另一种就是渴望得到她妈妈的关爱与肯定?

格瑞的智商很高,听到乐澄分析了第一种情感后就知道了

乐澄对,但可能不止这两点

格瑞为什么?

乐澄因为阅读理解通常是3-4分

乐澄所以就会有3-4种可能

乐澄而且光是这两种情绪是不可能构成这么大的迷宫的

乐澄完全是阅读理解做多了,下意识就开始从刚才看到的场景进行分析

可是单就那么一点线索也不可能让她得到三分的阅读理解分,只能让她得两分

格瑞后悔?

乐澄啊?

格瑞后悔自己不反抗,后悔将怒气撒在对她好的人身上

乐澄对啊!

乐澄格瑞你真是个大学霸

乐澄拍拍格瑞的肩膀,随后靠在他们身后死胡同的墙上

乐澄既然知道了大概线索,就可以闯迷宫了吧?

格瑞试试?

格瑞向乐澄伸出手,示意她搭上来

格瑞我先将你甩上去看看这迷宫的大致

乐澄

乐澄搭上格瑞的手,随后被扔上迷宫墙壁的上面

可是这墙也变高了,导致乐澄什么都没看见就掉下去了

被格瑞接住后,她有些郁闷

乐澄怎么这墙还能变高?

乐澄格瑞,你能用元力吗?

格瑞不能,被锁住了

乐澄但我的好像可以

格瑞你试试

乐澄

乐澄手上出现吉他,试图用攻击把墙炸开

乐澄不能用了?

乐澄看着自己的吉他瞬间消失,大脑有一瞬间的空白

格瑞不能用攻击毁坏墙壁?

乐澄应该是

乐澄那系统留下了我的元力,是让我安抚?

格瑞可能

乐澄问题是我不知道安抚型的歌啊,一首都不知道

格瑞没事,那就先往前走

乐澄

两人一起往前走,这会儿居然是直线?

乐澄还以为自己走运了,结果下一秒就出现了分岔路

还是四条的那种

乐澄……

乐澄走哪条?

乐澄看向格瑞,让他做决定

格瑞走……

……

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